小学生阅读辅导的新探索———以风铃草读书会为例

李敏

Ｔｈｅ　Ｎｅｗ　Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｐｕｐｉｌｓ　Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｔｕｔｏｒｉｎｇ———Ｔａｋｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｃａｍｐａｎｕｌａ　Ｂｏｏｋ　Ｃｌｕｂ　ａｓ　ａｎ　Ｅｘａｍｐｌｅ｜

Ｌｉ　Ｍｉｎ

图书馆工作与研究 . 2014, (05): 104 -105 . DOI: 10.16384/j.cnki.lwas.2014.05.027

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