<strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong>国内iSchools研究热点分析与展望</strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong>

国内iSchools研究热点分析与展望

戴艳清黄新茹

Hotspots Analysis and Prospect of iSchools Research in China

Dai Yanqing, Huang Xinru

图书馆工作与研究 . 2019, (10): 49 -54 . DOI: 10.16384/j.cnki.lwas.2019.10.007

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