<strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong>基于4C理论的公共图书馆阅读推广活动创新研究#br# ——以广州图书馆“健康大讲堂”为例</strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong>

基于4C理论的公共图书馆阅读推广活动创新研究#br# ——以广州图书馆“健康大讲堂”为例

潘飞

Innovation Research on Reading Promotion Activities of Public Library Based on the 4C Theory ——Taking "Healthy Lecture" of Guangzhou Library as an Example

Pan Fei

图书馆工作与研究 . 2020, (2): 104 -109 . DOI: 10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.014

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