<strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong>少年儿童图书馆开展立体化阅读的思考——以天津市河西区少年儿童图书馆图书剧表演活动为例</strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong>

少年儿童图书馆开展立体化阅读的思考——以天津市河西区少年儿童图书馆图书剧表演活动为例

王妍

Thoughts on Developing Threedimensional Reading in Children's Library ——A Case Study of the Book Drama Performance of Children's Library in Hexi District of Tianjin Municipality

Wang Yan

图书馆工作与研究 . 2020, (3): 105 -108 . DOI: 10.16384/j.cnki.lwas.2020.03.017

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