<strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong><strong>数智环境下高校图书馆信息素养教育研究——基于可视化文献计量统计分析</strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong></strong>

数智环境下高校图书馆信息素养教育研究——基于可视化文献计量统计分析

孟艳丽

Research on Information Literacy Education of University Library in Digital Intelligence Environment——Based on Visual Bibliometric Statistical Analysis

Meng Yanli

图书馆工作与研究 . 2021, (9): 44 -52 . DOI: 10.16384/j.cnki.lwas.2021.09.006

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