活动理论视角下公共图书馆全民数字素养教育提升路径

陈颖仪

图书馆工作与研究 ›› 2024, Vol. 1 ›› Issue (4) : 61-69.

PDF(1496 KB)
ISSN 1005-6610　CN 12-1020/G2
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图书馆工作与研究 ›› 2024, Vol. 1 ›› Issue (4) : 61-69. DOI: 10.16384/j.cnki.lwas.2024.04.001
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活动理论视角下公共图书馆全民数字素养教育提升路径

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Promotion Paths of National Digital Literacy Education in Public#br# Libraries from the Perspective of Activity Theory

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