正和博弈视域下图书馆嵌入式教育践行效度实现的应然策略
兰孝慈，许疆，刘亚丽
Ｏｎ ｔｈｅ Ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ Ｅｍｂｅｄｄｅｄ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｐｒａｃｔｉｃｅ Ｖａｌｉｄｉｔｙｉｎ Ｌｉｂｒａｒｙ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ Ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ ｏｆ ｔｈｅ Ｐｏｓｉｔｉｖｅ－Ｓｕｍ Ｇａｍｅ
Ｌａｎ Ｘｉａｏｃｉ，Ｘｕ Ｊｉａｎｇ，Ｌｉｕ Ｙａｌｉ
图书馆工作与研究
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2016, (06): 30
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DOI: 10.16384/j.cnki.lwas.2016.06.006
