ISSN 1005-6610 CN 12-1020/G2
政府购买公共图书馆服务肇始于西方福利制国家针对政府行政中难以克服的“政府失灵”、“市场失灵”而进行政府治理改革的深刻社会背景。新公共管理理论、多中心治理理论、公共物品理论等不仅催生了政府购买公共图书馆服务的萌芽，而且奠定了其发展的理论基础。政府购买公共图书馆服务体现着服务供给理念嬗变、服务主体角色迁移、服务组织体系重构等基本特征，其实现机制的主要内容包括以法律保障为前提、以市场竞争为核心、以合同管理为手段、以社会组织为基础、以评价监督为关键等。
本文探讨了高校图书馆智库作为高校智库组织形式所具有的独特优势，高校图书馆智库建设的必要性及优越性，利用文献调查法归纳出高校图书馆智库的矩阵制组织结构和“学科馆员＋校内知名教授＋博士／硕士研究生”的人才结构，进而对高校图书馆智库的职能给予定位。
随着图书馆－用户价值共创理念的兴起，学界和业界对图书馆与用户互动创新范式的研究表现出越来越浓厚的兴趣。但从当前来看，一些学者对图书馆与用户互动创新存在诸多认识误区，甚至将其与用户参与创新等同。对此，本文基于主导逻辑转变角度，对二者之间的本质区别进行深入阐述和论证，指出图书馆与用户互动创新是建立在服务主导逻辑理论基础之上的，并从服务主导逻辑视角介绍图书馆与用户互动创新的内涵和特点，从互动过程、互动关系、互动内容、互动结构等方面论述图书馆与用户互动创新方式的运行机制。
本文通过辨析网络阅读与移动阅读之间的差异，总结了移动阅读用户行为的趋势特点；从用户采纳研究、用户体验研究和用户信息行为研究３个热点研究领域出发，对未来值得深入探讨的移动阅读用户行为研究主题予以展望，以期引起相关领域学者的重视。
公共文化资源共享是公共文化服务的核心任务之一。本文对适于共享的实体文化资源和数字文化资源主要内容进行了分类梳理，归纳了其主要共享方式。在分析当前公共文化资源共享存在的主要问题基础上，基于治理理论和网络治理模式，结合各地的探索实践，提出公共文化资源共享的治理策略。
文章阐述了基于公共服务理念建设社区图书馆服务体系的重要意义，分析了我国现阶段社区图书馆建设模式，并提出基于公共服务理念的社区图书馆服务体系建设策略，包括树立管理观，构建三位一体的管理机制；树立网络观，建立强大的网络管理系统；树立共享观，实现文献资源的高效共享；树立形式观，吸引社区居民的广泛参与。
图书馆是公共文化教育机构，是公共学习交流场所。图书馆应打破界限全面联合，共同向社会开放，共同形成大开放服务格局。大开放服务指区域图书馆借阅空间、网络空间和服务空间的联合开放服务。借阅空间一体化，使区域读者随意享用；网络空间集群化，使区域读者方便访问；服务空间虚拟化，使区域读者预约利用。三大空间联合共用、虚拟集群、服务延伸、区域一体，形成真正的大开放服务。
数据期刊作为数据出版新的发展热点对科研现状产生了不可忽视的影响，不仅弥补了传统学术期刊对于科研数据共享和再利用方面的不足，提高了科研学术交流的效率，并且减少了跨学科学术交流的障碍。本文研究分析了数据期刊兴起的原因及对科研现状的影响，介绍了数据期刊的几种出版类型，并且研究分析了数据期刊现有的不足。在此基础之上，本文简要概述了数据期刊的未来发展方向与趋势。
近年来，随着以人、资源、空间三要素构成的智慧图书馆模型的不断健全，图书馆自助服务的种类日趋增多。为融合各种自助服务，增加各自助服务间的信息交互，对自助服务系统进行统一的架构设计越发重要，如何进一步加强人与空间的互联也成为图书馆发展中的一个重要问题。与此同时，终端设备的种类和应用不断丰富与多样，自助服务如何适应多终端共存的环境，以及根据不同终端采用不同技术手段显示和获取信息成为自助服务的发展方向之一。本文针对图书馆近年来快速发展的自助服务需求，以及不断变化的服务环境，提出自助服务的整体设计框架，并通过上海交通大学图书馆实体场馆自助服务探讨服务实践以及应用分析。
ＭＯＯＣ与自主学习具有天然的紧密联系，建设基于ＭＯＯＣ资源的大学生自主学习平台，能有效帮助大学生开展自主学习。本文在分析国内外研究现状的基础上，提出了建设基于ＭＯＯＣ资源的大学生自主学习平台的意义、基本建设原则以及建设内容；详述了基于ＭＯＯＣ资源的大学生自主学习平台资源管理与服务系统的开发与设计方案，包括功能需求、功能框架组成、关键技术等；最后就平台建设过程中ＭＯＯＣ课程资源的适用性和师生对ＭＯＯＣ资源的实际需要提出了解决办法。
大数据时代的到来，使得各行各业对数据的挖掘与分析越来越深入。拥有大数据特征的数字图书馆通过与知识发现技术相结合，构建出符合用户需求特征的数字图书馆知识发现系统，对数字图书馆而言，这一系统的构建将会极大优化自身的信息服务体系，提高对用户的服务质量。
我国的阅读疗法是学习、跟进、后发式的，目前所面临的主要任务是引进、本土化与应用。要顺利完成这一学术任务，就必须充分了解国外阅读疗法的研究现状。本文选择国外１００５篇阅读疗法论文为样本，采用文献计量学方法，对论文的增长规律、期刊分布、区域分布、著者分布、主题分布等进行了计量分析，绘制了相关图谱，以便为国外阅读疗法的引进、本土化与应用奠定学术基础。
识别学术期刊特色主题有助于为期刊的发展和科研工作者开展研究提供参考。针对现有学术期刊特色主题识别相关研究不充分、识别结果局限性大的问题，文章提出一种基于活跃度指数和吸引力指数的学术期刊特色主题识别方法，并以图书情报学领域核心期刊为样本进行实验。最终，将实验结果和实际情况进行对比，证明实验方法具有较高的准确性。
文章在分析多馆制图书馆文献典藏特点的基础上，以图书馆自动化系统产生的业务数据为样本，运用大数据分析中的关联分析和预测分析方法，建立图书馆藏册数和新书复本率的预测模型，进而提出大数据分析在文献典藏过程中的应用模型。
《集古今佛道论衡》是唐初释道宣编纂的一部佛道交涉著作。该书经道宣两次编纂后，又掺入了后人杜撰的一些内容。唐高宗朝的宫廷佛道论衡是该书编纂的直接诱因。因为对待掺入文献的态度不同，《集古今佛道论衡》在流传过程中形成了３个版本系统。该书在中古文献学、宗教学以及文化学研究中有着重要的参考价值，非常值得关注。
台湾“中央”图书馆藏孤本《宋学士续文粹》是近年来宋濂新见文献资料之一，文献保存价值较高。该版虽题为建文三年刊本，实是永乐壬辰摹印本，它对后世编选宋濂文集起到一定参考作用，但由于参选稿源晚出和避让“革除之嫌”等因素影响了成书质量，学术价值不抵张缙《宋学士文集》。新版《宋濂全集》意欲充分发挥其文献参校功能，实则学术价值不大。
发展创客空间是推进大众创新万众创业的重要载体，也是图书馆创新服务的理性选择。创客空间生态系统具有促进知识的开放共享、助力图书馆转型升级、推动教育模式的变革等功能。优化图书馆创客空间生态系统的策略包括：全面评估影响因素，理性定位发展方向；拓展外部合作空间，营造创新生态环境；加强政策法规引导，构建制度保障体系。
文章阐述了众创空间的概念与特点，分析了高校图书馆引入众创空间在助推服务创新方面的作用，以及高校图书馆开展众创空间服务的组织架构与功能区设置，提出高校图书馆基于众创空间服务的融合创新发展策略。
微电影以视觉传媒新贵的形象受到图书馆业界同仁的广泛关注，国内多家图书馆将其运用到宣传推广服务上来，它不仅可以让公众认知图书馆，更可以让公众认知经典作品，从而引领公众的阅读倾向，唤起公众参与到阅读经典的活动中来。
儿童玩具图书馆主要是提供玩具借用和游戏场所的儿童服务机构。它是儿童游戏机会和游戏资源的保障。美国是世界上儿童玩具图书馆发展最早的国家之一，其儿童玩具图书馆目前主要有社区儿童玩具图书馆和莱柯泰克两种发展模式。两种模式的儿童玩具图书馆在服务对象与目的、服务程序与特点、服务项目上均存在显著差异。但无论是哪种发展模式，玩具的管理都是其关注的重点。虽然美国儿童玩具图书馆仍存在很多问题和挑战需要面对，但无疑对我国在保障儿童游戏权、关注有特殊需要的儿童和完善社区服务等方面有一定的启示。
小学生志愿者到农村与儿童结对子自主开展阅读帮扶，充分体现了儿童权利原则，是农村儿童阅读服务的历史突破，受到农村儿童的欢迎和城市小学生的支持。充分发挥小学生志愿者的积极性和创造性，策划适合农村儿童的服务方案，选择恰当服务模式，开展双赢的读书活动，以及为小学生志愿者服务提供可靠的保障，是公共图书馆当好配角的重要任务。
文章以ＣＮＫＩ期刊库为数据来源，筛选出２００５－２０１５年国内关于移动图书馆服务模式研究的相关文献，应用文献计量方法和社会网络分析方法，针对这一主题的文献进行定量分析，试图从理论和实践的角度找出这一领域的研究进展，进而通过得出的结论，提出移动图书馆信息服务模式可以通过开展短信息服务、
ＷＡＰ网站建设、ＡＰＰ客户端服务、微信平台以及ＱＲ码技术的使用等方式构建。
随着互联网在大学校园的普及，网络阅读成为大学生学习和交流的重要方式，文章以《大学生网络阅读动机量表》、《大五人格量表》为调查工具，对湖南６
所高校１００６名大学生进行问卷调查，探索社会人格与大学生网络阅读动机的关系。调查分析表明：大学生网络阅读动机存在性别、学历层次与年级上的显著差异；社会人格各因素对大学生网络阅读动机具有预测作用：即开放性、责任感对个人修养具有正向预测作用，情绪性对情感抒发具有负向预测作用；宜人性、开放性对信息获取具有正向预测作用；外向性、宜人性对社会交往具有正向预测作用；开放性、宜人性对大学生阅读偏好具有正向预测作用。
