ISSN 1005-6610 CN 12-1020/G2
《新媒体联盟地平线报告：2017图书馆版》以6项元分类、10个主要观点和18项主题内容的方式展现了高校图书馆的技术应用和发展趋势，与2014年和2015年报告相比，持续出现和第一次出现的主题内容均值得图书馆人深入解读和思考。围绕6项元分类主题对图书馆服务进行展望，以期促进图书馆服务的持续深入和完善。
通过分析和归类图书馆出版服务项目，确定和验证图书馆出版服务可以促进学术交流的注册、认证、告知和存档四大功能，力图从学术交流的视角阐释图书馆出版活动的特点和内容，以期全面揭示图书馆出版服务的学术价值。
借鉴和总结欧美国家高校图书馆有关科研数据管理推介、计划撰写指导、保存与获取、引用与出版、咨询与培训等方面的实践经验，针对我国高校图书馆科研数据管理领域实际工作中存在的问题，提出增强多方数据管理意识、加强基础设施构建、合作并丰富服务内容和加强数据管理教育及人才培养等应对策略。
出版服务已经成为欧美高校图书馆新的服务亮点和核心竞争力。通过分析美国弗吉尼亚州联邦大学图书馆的英国弗吉尼亚出版服务项目的起源、开发情况和特点，提出我国高校图书馆应提高认识、积极开展出版服务；在服务过程中，加强与教师、科研人员的合作，并循序渐进，不断扩大合作范围和服务内容；充分利用本校的内容资源，特别是馆藏特色资源，发挥人才、资源优势，不断创新；通过申报各级各类基金项目争取资金支持，促进出版服务发展。
阅读对于少年儿童的成长具有重要意义。加拿大非常重视对少年儿童阅读兴趣的培养，开展了一系列阅读推广活动。通过介绍“加拿大儿童图书周”“暑期阅读俱乐部”“一年级赠书”“原住民暑期识字夏令营”4项活动，分析加拿大少年儿童阅读推广活动的特征，并在此基础上提出对我国少年儿童阅读推广的启示。
图书馆联盟是图书馆转型发展的必然趋势，地理、社会、组织、认知等因素均对图书馆联盟具有深远的影响，研究多维邻近性对图书馆联盟创新绩效的影响具有重要的价值与现实意义。根据Boschma邻近性维度，详细剖析地理邻近性、社会邻近性、组织邻近性和认知邻近性（技术邻近性）对图书馆联盟创新绩效的影响及相互作用机理，进而基于不同邻近性提出提升图书馆联盟创新绩效的策略，以期为图书馆联盟可持续发展提供借鉴与参考。
在分析图书馆众包项目发展现状和生命周期的基础上，探究图书馆众包项目各阶段可能产生的风险因素。利用风险管理理论对各风险因素进行归纳，构建风险模型，提出风险控制机制。图书馆众包项目生命周期包括5个阶段，共涉及21个风险因素，归纳为能力风险、组织管理风险、操作运行风险、信息风险和知识产权风险5大类。这些风险可从项目选择论证机制、志愿者准入机制、项目管理机制、质量控制机制、信息披露机制、奖惩机制6个方面加以控制。
高校图书馆图书采购实行公开招标，规范了采购程序，提高了资金使用效益，但也存在采购流程长、部分地区地方保护严重、市场恶意竞争、图书馆主导权受限等问题。基于此提出从调整采购流程、创建良性竞争环境、优化评标小组、选取合理的招标方式和评标方法等方面提高高校图书馆图书采购效率和质量。
传统的数字资源长期保存方式面临着来自容量需求、便捷利用、有效组织管理等诸多方面的挑战，而云技术可以其存储容量大、计算资源丰富、灵活易扩展、共享方便、成本低廉等优势有效弥补传统数字资源长期保存的不足。在详细分析长期保存云平台现状的基础上，对长期保存云模式的选择进行了深入探讨，并依此提出依托混合云技术构建长期保存云平台，进而对数字资源长期保存云平台数字对象模型进行了详细的设计和论述。
“互联网+”作为一种新业态推动着高校图书馆的信息服务变革。云计算为高校图书馆信息服务提供智力平台，其通过大数据、个性化计算整合夯实服务基础，提升服务质量，推动定制服务；物联网为高校图书馆信息服务带来内容升级，虚实交互、嵌入式服务将覆盖高校教学全过程，提升教研效果，激发二次创新；同时，移动互联技术为高校图书馆信息服务拓展新的渠道，移动APP、微服务等新兴方式能够增强用户粘性，提升用户体验。
对“互联网+”对图书馆信息资源服务的影响进行深入分析，提出“互联网+”背景下图书馆共享信息资源构建模型及其技术架构，并深入阐释其特点与优越性，以期为“互联网+”背景下图书馆的创新服务提供参考。
对国际数字阅读研究文献进行回顾与梳理，以1997-2017年SCIE、SSCI数据库收录的1326篇数字阅读研究相关文献为样本，利用CiteSpace、BibExcel、Pajek软件工具，分别对样本文献进行共被引聚类分析、关键词共现分析和突显词探测分析，探究国际数字阅读研究的知识基础、热点主题和研究前沿，以期为未来我国数字阅读研究提供参考与借鉴。
图书馆作为高校科研发展的依托单位，其科研产出也逐渐受到关注。筛选我国SSCI收录的图情专业与图书馆的科研产出，利用CiteSpaceII及Googleearth等软件对样本进行计量分析，研究来源期刊、合作情况及研究热点等，以期为图书馆科研能力的提升提供支持。
“双一流”建设是高校图书馆发展面临的新机遇和新挑战。分析高校图书馆与“双一流”建设的两重关系，即高校图书馆与“双一流”既是个体建设与总体建设关系，也是内在动力与外在目标关系；指出新环境下高校图书馆承担着学科资源的支撑者、创新思维的孵化器、科学决策的智囊团、新技术引领的实践者等角色；结合实际案例提出从开展以学科为单位的资源管理建设、空间管理与服务的融合、科研数据管理、数据监测与分析、情报精准分析5个方面支撑“双一流”建设。
梳理国内外地铁图书馆的发展现状、特点和存在的问题，提出运用PPP模式建设地铁图书馆的设想。分析基于PPP模式原理建设地铁图书馆的可行性、建设运营流程及应注意的事项，旨在为构建普遍均等的公共图书馆体系和地铁图书馆的发展提供有益参考。
文化创意旅游项目是图书馆文化创意产品开发的增长点。在分析图书馆文化创意旅游项目开发背景的基础上，详细论述了图书馆开展文化创意旅游项目的优势，提出搭建文创旅游资源信息联合平台、设计特色文创线路、开展多形式的宣传与营销等策略，以期为图书馆文化创意开发工作提供有益参考。
利用清博指数平台获取我国31家省级公共图书馆微信公众平台阅读推广效果，手机浏览获取各公众平台菜单设置、推广内容、内容评论、评价回复等数据。通过相关数据分析我国省级公共图书馆微信阅读推广存在的问题，构建“潜阅读”“浅阅读”“深阅读”逐层提高的微信阅读推广模式，并提出通过吸粉将“潜阅读”读者引流到微信公众平台，提高平台的关注度；通过留粉将“潜阅读”转换为“浅阅读”，增强读者与平台的粘性；通过转粉将“浅阅读”引向“深阅读”等实施策略。
阅读推广是高校图书馆履行服务育人职责与使命的重要途径。从工作实践出发，分析高校图书馆阅读推广工作现状及困境，探讨高校图书馆阅读推广引入众包模式的可行性，构建基于流程的高校图书馆阅读推广众包模式，并探究众包模式在高校图书馆阅读推广实践中的应用与效果。
通过分析阅读和幸福感的内涵，明晰二者的关系。综合分析大学生阅读幸福感的现状，指出大学生阅读幸福感缺失的原因，在此基础上，结合新时代的大学阅读文化建设，提出提升大学生阅读幸福感的对策和建议。
基于对公共图书馆婴幼儿读者阅读需求的调查，分析了婴幼儿群体的基本情况、阅读现状，以及对公共图书馆的利用情况，从营造“悦”读空间、优化文献资源配置、分龄细化服务内容、丰富活动内容与方式、拓展服务辐射范围，以及提高图书馆员专业服务素养等方面，为公共图书馆婴幼儿群体服务的有效开展提出建议。
以我国31家省级公共图书馆（除港、澳、台地区外）为研究对象,对其微信公众号在2016年1月1日至2017年6月30日之间推送的信息数据进行统计，分析我国省级公共图书馆学龄前儿童服务与活动的现状及特点，并针对存在的问题提出建议。
