ISSN 1005-6610 CN 12-1020/G2
《中华人民共和国公共图书馆法》是我国公共文化法律法规政策体系的重要组成部分，以立法形式明确了公共图书馆事业的发展方向。本文运用词频统计方法对该法进行了词频分布规律探究，利用社会网络分析软件对核心分词与单条法律的关联性进行了可视化分析，归纳并揭示公共图书馆在法定原则下的定义与宗旨、管理体制、文献信息资源建设、职能与服务、法律责任等5个方面的时代特征、发展趋势，探究了各方面的立法依据以及立法实施过程中需要的辅助性立法内容。
近几年来，数字人文逐渐受到国内外学界和业界瞩目。本文回顾了国内外图书馆开展数字人文服务及研究现状，结合国内图书馆实际情况分析挖掘了图书馆开展数字人文服务存在的障碍，并从推动开放获取培育数字学术土壤、转变角色构建数字人文服务体系、挖掘人力组建数字人文服务团队、依托CALIS联盟提升数字人文技术水平等方面提出了解决对策，以期为国内图书馆深化数字人文服务提供参考。
本文以国内公立本科财经高校图书馆（以下简称“财经高校馆”）为调查对象，对其学科服务制度体系建设情况从组织管理制度、服务工作制度、学科馆员制度进行了调查和分析。笔者通过调查发现，财经高校馆在学科服务制度体系建设上存在着服务模式欠佳、服务对象类别偏少、人员来源渠道过于集中、学科馆员制度制定不全、学科服务管理部门设置不合理等问题，提出了应从建立学科服务团队、拓展学科服务对象范围、设立学科服务管理部门、完善学科馆员制度等方面加以改善。
本文介绍了藏书印在日本的流传与发展过程，概述了现阶段日本针对藏书印资源的几种整理方式，即编撰出版藏书印谱、举办藏书印主题展览、开发藏书印数据库，指出了藏书印资源整合开发的重要意义，论述了今后我国藏书印资源整理工作的重点，即加大馆藏藏书印资源数字化开发力度，分区域进行藏书印数据库建设，活用国内外图书馆现有藏书印数字资源，举办藏书印主题网络特展，重大型藏书印数据库的联合共建，加强我国古籍保护人才团队的建设等内容。
文化扶贫工作是全国脱贫攻坚工作的重要组成部分，是一场持久战，对中华民族伟大复兴有着深远意义。近年来高校图书馆在文化扶贫工作中仍存在不同程度的问题，工作效果欠佳，因此不断探索高校图书馆在文化扶贫工作中的理论研究与实践创新，已然成为高校管理者和图书馆人的共同新思考。本文从思想宣传、形式创新、机制管理等方面对高校图书馆文化扶贫工作的理论与实践进行了探讨。
个性化服务视角下学科服务关系营销以制定个性化服务、提升用户体验为核心内容。本文在分析学科服务关系营销定位的基础上，强调学科服务要以用户需求为导向、学科服务要同其内外部环境相适应、信息资源整合要与营销服务一体化，并以个性化服务为切入点围绕学科服务关系营销定位构建学科服务关系营销模式，较为深入探讨了学科服务关系营销模式差异化、精细化实现方法。
当前，电子资源已成为图书馆的重要信息资源。开展电子资源评价是馆藏建设和知识服务的需要。本文通过对电子资源评价现状的分析，指出了评价工作存在的不足，在此基础上结合多维评价的作用和影响，提出了开展图书馆电子资源多维评价的对策和建议。
随着科学技术的发展，人工智能已经成为现代社会发展主要动力之一，也为图书馆未来发展注入了新的活力。本文阐述了人工智能和智慧图书馆的基本概况，对人工智能在智慧图书馆的应用领域进行了分析研究,展示了人工智能在图书馆服务中的应用价值。
大数据环境下，推荐系统项目评分的稀疏性问题愈加突出。如何从大数据中挖掘出与用户精准匹配的服务信息并及时推荐给相应用户，成为大数据时代移动数字图书馆个性化服务亟待解决的问题。本文在系统回顾相关研究进展的基础上，提出了面向大数据移动数字图书馆情境化推荐系统，通过融合用户的情境信息进行协同过滤推荐(CF)，基于此缓解数据稀疏性导致的推荐性能下降问题；同时采用MapReduce的并行处理方式，以此提高大数据的并行挖掘性能。
本文分析了高校图书馆智库服务的研究现状，以沈阳农业大学图书馆服务“双一流”建设的案例为切入点，聚焦高校图书馆自身的资源、人才、技术等优势，从“双一流”建设的独特视角，探讨了高校图书馆新型智库服务模式及构建策略，为高校图书馆深入开展智库服务提供借鉴。
本文介绍了我国科技查新工作的现状，指出目前我国科技查新服务存在的问题：课题委托集中完成时间紧、数据库资源和人员综合能力有待提升、科技查新服务模式单一等，针对上述问题，从现代化查新管理、构建数据库共享平台、提高查新人员素质和开展科技查新多样化服务方面论述了科技查新工作创新发展的对策。
本文在总结国内外灰色文献资源建设与服务现状基础上，从国家图书馆角度出发，针对管理模式、呈缴制度与鉴定体系、文献编目标准化、全文数据库以及门户网站等方面对我国灰色文献资源建设与服务的发展提出了相关设想。
“互联网+”行动计划在图书馆领域实施以来，将“互联网+”与图书馆学专业实践教学系统相对接，构建“互联网+实践教学”新模式，是图书馆学专业实践教学适应现代化社会发展的内在要求，符合未来“互联网+图书馆”的发展目标。本文分析了“互联网+实践教学”模式的构建目标、核心内容及其优势，并重点探讨了“互联网+实践教学”模式的具体实施策略。
本文分析了高职院校文献检索课开设的现状及问题存在的原因，引入了供给侧改革的新思维，在其供需互动平衡的思想指导下，从教学过程、教学手段、教学内容和课程评价四个方面进行了课程的改革设计。
本文深入分析了目前高校图书馆残障读者阅读推广服务工作严重滞后的具体原因，提出了改进和加强高校图书馆残障读者阅读推广服务工作的若干措施，旨在引起业界同仁的高度重视，切实提升高校图书馆残障读者阅读推广服务工作水平。
《朗读者》等大型朗读类文化品牌活动受到了广泛关注，为图书馆阅读推广工作的推进提供了新的思路。基于朗读类阅读节目成功原因的分析，本文思考了对图书馆阅读推广的启示，深入探讨了图书馆阅读推广活动长期开展的新路径。
央视大型文化情感类节目《朗读者》的线下活动朗读亭在文化传承、阅读推广方面的成功开展，启示着公共图书馆的阅读推广活动需要从丰富内容向提升用户感知方向发展。本文认为，公共图书馆在开展图书馆阅读推广工作中，可以通过创意策划提升用户的品牌感知、通过技术应用提升用户的服务感知、通过情感共鸣提升用户的体验感知。
本文通过解读分析《新媒体联盟地平线报告：2017高等教育版》，提炼总结了高等教育发展趋势及对高校图书馆服务产生影响的四个关键因素，以此作为高校图书馆开展教学支持服务的切入点，运用SWOT分析方法，探讨了高校图书馆教学支持服务战略。
婴幼儿阅读是全民阅读的重要组成部分。本文以独特的竞争战略管理视角，运用SWOT方法，分析了公共图书馆开展婴幼儿阅读服务的内部优势、内部劣势、外部机会、外部威胁等，进而提出了公共图书馆开展婴幼儿阅读服务的实施路径。
当前，我国公共文化服务事业的发展成就与问题并存，作为公共文化服务重要机构的公共图书馆在资源配置、服务效率等方面还有待提高，公共图书馆利用大数据开展精准服务是解决现存问题的有效手段。本文对公共图书馆开展精准服务的价值进行了分析，指出通过精准定位、精准服务、精准管理、精准保障等手段满足读者需求，实现公共图书馆服务普适化与个性化相结合的科学转变。
针对传统读者讲座存在的问题，本文提出一种新的按需讲座预约系统框架及服务模式。该模式通过提供嵌入读者环境的精准化服务，能够提升读者体验，满足读者个性化需求，照顾到传统信息素养教育的“长尾”，实现馆员隐形知识的转移，有利于馆员自身的成长和学生信息素养的整体提升。
本文对公共图书馆儿童阅读空间功能的现状进行了梳理，并从生理、心理、社会需求三大方面分析了儿童阅读的多元化需求，结合这些需求特点对公共图书馆儿童空间功能设计提出了一些设想。
