ISSN 1005-6610 CN 12-1020/G2

2020年, 第1卷, 第12期 刊出日期:2020-12-15
  

  • 全选
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    重点课题
  • 熊太纯 习海旭
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 5-9. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.001
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    从数字出版和信息传播技术革新的角度阐释电子有声书和云听书的发展。分析云听书阅读模式对数字阅读的影响,指出国内图书馆应加快云听书服务项目建设,以进一步延伸数字阅读。在此基础上,从构建多元化有声资源体系、打造多功能云听书服务平台、提供多样化云听书服务内容等方面提出大力发展云听书服务的建议。
  • 学术论坛
  • 李超
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 10-18. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.002
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    基于问卷调查,运用因子分析、方差分析与结构方程等统计方法检验年龄及相关中介变量对信息焦虑的作用路径。研究发现,人们的信息焦虑程度随着年龄的增长而不断加剧,61岁以上的老年群体最为严重;代际差异对信息焦虑存在显著的直接影响,并通过教育程度、ICT能力与图书馆利用频率3个中介变量产生显著的间接影响。基于此,从图书馆视角提出消减老年群体信息焦虑的策略。
  • 戚利莉
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 19-24. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.003
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    健康的创业生态是初创企业存活并成长发展的基础,图书馆在区域创业生态中扮演赋能、中介、协调和倡导的角色。面向创业生态的不同生命周期阶段,图书馆可采用聚焦基础信息和活动需求、架构创业信息链、关注平台整合的三类服务模式开展创业服务,并在密歇根州立大学图书馆、大英图书馆、中国科学院文献情报中心的实践中得以验证。为适应创业生态的进化发展,图书馆应从结构资本、关系资本、认知资本三个维度入手,不断优化创业服务新模式。
  • 周萍 陈雅
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 25-31. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.004
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    以数据驱动为主线,对新时代图书馆精准服务的内涵与特征进行阐述,分析高校图书馆精准服务数据驱动三要素:数据政策、数据资源、馆员与用户。根据高校图书馆服务的特点,从认知层面、规划层面、数据层面和实践层面提出高校图书馆精准服务多维路径。从数据存储管理机制、依托数据的服务运行机制、数据保障的激励考评机制3个方面探讨高校图书馆精准服务机制的构建。
  • 理论研究
  • 李琳
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 32-38. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.005
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    基于德国行政法相关理论视角,以公共图书馆应对读者越轨行为为研究对象,探讨在德国法学公营造物理论框架下,公共图书馆行政主体地位界定、公共图书馆与读者之间使用关系的公法模式选择、公共图书馆应对读者越轨行为的公法属性及使用规则完善等法律问题。指出公共图书馆作为公营造物,《公共图书馆法》赋予其一定行政行为的公权力;公共图书馆应对读者越轨行为具有公法属性;为保障读者宪法性基本文化权益、防止公共图书馆公权力滥用,应完善公共图书馆应对读者越轨行为的使用规则。
  • 陈薇
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 39-47. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.006
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    运用文献分析法,以中国知识资源总库(CNKI)中收录的有关国内图书馆科学数据管理研究文献为研究对象,从图书馆科学数据角色定位、科学数据管理内容、科学数据技术、数据监管、知识产权等方面对相关研究成果进行梳理、评述。根据我国图书馆科学数据管理研究概况,指出今后仍需培养图书馆科学数据管理意识,加强图书馆科学数据管理细则研究;重视新技术应用研究,促进理论与技术融合创新;推动科学数据管理相关领域跨界研究,开展开放科学交流与合作;强化图书馆科学数据监管研究,推动科学数据管理与共享。
  • 海外之音
  • 周威
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 48-55. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.007
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    在数字资源采购经费日趋紧张的背景下,国外图书馆开展了循证采购试点项目。采用文献调查法,从循证采购的概念入手,分析国外循证采购产生的背景,通过介绍丹佛大学图书馆、Orbis Cascade联盟、科罗拉多大学图书馆、中佛罗里达大学图书馆等循证采购项目的实践情况,提出适合我国图书馆的数字资源循证采购模式,以及项目实施方法和实施过程中需要注意的问题。
  • 刘艳 石乐怡 严飞 彭祝平 刘健犇
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 56-62. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.008
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    以伦敦城市商业图书馆为调研对象,采用网络调研法和文献调研法,发现其在开展企业信息服务过程中呈现出依托政府扶持,收录多元信息资源,开展多样的服务活动,实施有力的宣传推广等特点。据此,从政策、资源、服务、宣传4个方面提出增强我国公共图书馆企业信息服务能力的建议。
  • 王学贤 董梦晨 杭宇
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 63-68. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.009
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    奖励计划是阅读推广活动项目管理中的一个重要环节,也是馆员激励的有效措施。通过对加拿大“暑期阅读俱乐部”活动奖励计划设立目的与奖励方式、申报条件与要求、评审与公布等环节的介绍,对其成功实施的因素进行分析,并结合我国阅读推广活动中奖励计划的实施情况,提出奖励计划构建与完善的措施。
  • 赵丽霞
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 69-76. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.010
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    通过分析美国以学生学习为中心的中小学图书馆标准、中小学图书馆员标准和中小学图书馆课程标准,提出我国中小学图书馆标准要基于课程改革目标,图书馆员要深度参与学校课程的设计与实施,图书馆活动与阅读指导要真正实现课程化。
  • 信息组织
  • 赵慧真
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 77-84. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.011
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    从资源发现、采选功能、后台管理3个方面对五大“云馆配”平台进行比较分析。指出“云馆配”虽具有现采会所不具备的优势,但也存在诸多问题。提出对现有图书采访云平台的优化策略,即统一平台,完备功能;平台无缝对接,数据交互通畅;完善书目信息,助力精准采选;强化书目筛选功能,提高采选效率;提高智能程度,优化精准推送服务;提升读者参与度,满足个性化需求。
  • 寇志敏
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 85-93. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.012
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    以中国知网期刊库收录的370篇图书馆创新创业服务研究文献为研究对象,采用文献计量法,借助Excel分析工具,运用CiteSpace可视化分析软件,从文献的时间分布、期刊分布、核心作者、研究机构、研究热点及研究前沿等角度梳理分析国内图书馆创新创业服务研究的现状、热点和发展趋势,以期为国内图书馆创新创业服务的后续研究提供参考。
  • 文献研究
  • 周小欣
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 94-97. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.013
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    中国古代典籍自284年传入日本后,对日本的政治、经济、文化、教育等方面均产生了积极影响,其中较著名的是中国隋唐中央集权模式对日本大化改新的影响、儒家思想对日本形成儒家资本主义文化的影响、中国古代典籍对促进日本汉字文化形成所起的作用,以及中国古代典籍对日本文学创作的影响。
  • 实践平台
  • 王雅丽
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 98-104. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.014
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    分析国内公共图书馆文创产品开发现状,指出当前图书馆文创联盟开发成果显著、省市图书馆的文创产品丰富、文创产品开发模式多样,但也面临缺少文创相关政策支持、产品开发规模小且发展不均衡、开发设计能力有待提升、营销渠道亟待拓展、产品开发存在知识产权风险等困境,基于此提出加强政策引导、采取灵活的文创产品开发模式、提高产品开发能力、拓展产品营销渠道,以及注重知识产权保护等图书馆文创产品开发策略,以期为深化公共图书馆文创产品开发工作提供参考。
  • 江新
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 105-109. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.015
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    具身学习理论认为学习认知效率与学习者的身体、学习环境及技术等要素密切相关,具身学习环境有助于促进学习者开展沉浸式学习,有利于学习者与环境的交互,强化学习者之间的协同,提升学习成效。分析北卡罗来纳州立大学图书馆和华盛顿大学健康科学图书馆的VR实验室基于具身学习理论进行空间再造的典型案例,提出我国图书馆面向高等教育现代化的学习空间建设思路。
  • 刘丽娟 陈丽洁
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 110-115. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.016
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    采用网络调查法,以42家“双一流”高校图书馆官网、微信公众号等官方平台为调查对象,对其组织机构和部门职责,以及新冠肺炎疫情期间的服务情况进行调查。分析存在的问题,并从加强高校图书馆应急管理体系与能力建设,建立高校图书馆应急管理与服务信息数据库,加快数字化馆藏建设,打造移动阅读平台等方面提出高校图书馆应急管理与服务能力体系建设的建议。
  • 吕长红
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 116-122. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.017
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    采用网络调研法,调查新冠肺炎疫情期间42家“双一流”高校图书馆网站和微信公众号发布的信息,分析其提供的应急服务的内容、特点及不足。将4R应急管理理论应用于高校图书馆应急服务体系建设,构建包括预防、应急、恢复三阶段,内容涵盖制度、资源、技术、服务、人员的高校图书馆应急服务体系框架,并提出服务策略。
  • 郭利伟 冯永财 彭逊
    图书馆工作与研究. 2020, 1(12): 123-128. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.12.018
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    通过对陕西省A市九县一区县级及以下公共文化机构的实地调研,并对部分工作人员进行访谈和问卷调查,采用定量与定性相结合的方法,对高校图书馆参与地方公共文化服务的问题及需求进行分析。研究发现,现有高校图书馆参与地方公共文化服务存在重形式、轻实效,参与广度和深度不足,缺乏可持续性等问题。在此基础上,结合基层公共文化机构需求,从完善制度保障、改善参与模式、建立长效机制等方面提出高校图书馆参与地方公共文化服务的策略。