2023年, 第1卷, 第1期　刊出日期：2023-01-15

  

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  基于SICAS模型的公共图书馆短视频营销策略研究

  刘青 郭嘉如

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 5-13. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.004

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  短视频平台在用户信息获取与知识传播中发挥着日益重要的作用。对公共图书馆短视频营销策略的探索有助于提高其公共数字文化服务供给质量。本文以SICAS模型为理论框架，结合图书馆自身及第三方平台运营数据的统计，对粉丝总数过万的公共图书馆抖音账号从感知、兴趣与互动、连接与沟通、行动、分享5个角度探讨账号运营现状，并基于SICAS模型提出公共图书馆短视频营销策略，包括融媒体渠道拓宽用户感知渠道、沉浸式内容吸引用户兴趣、提问与互动与用户建立连接、软营销触发用户行动、精神或物质激励促进内容传播等。
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  我国大学图书馆阅读推广评价研究

  孙鹏 王宇 李天硕

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 14-20. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.001

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  本文通过对阅读推广评价研究现状、存在的问题及所需前置条件的分析，从建立评价制度、细化评价方法、注重评价反馈、发挥评价作用四个方面制定大学图书馆阅读推广评价具体的实施策略，不断优化资源配置与服务供给，促进阅读推广工作提质增效，迈向更高质量的发展阶段。
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  我国儿童书目编制现状及发展策略研究

  吴军委 张慧丽

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 21-27. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.002

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  本文梳理了我国儿童书目编制的研究现状，归纳了儿童书目编制的发展历程和特点，对我国儿童书目编制工作存在的问题进行了探讨，并对我国儿童书目编制提出了建设性发展策略，如“专家+读者”儿童书目编制、儿童分级阅读书目编制、个性化儿童书目编制等，以期对我国儿童书目编制的发展和研究提供有价值的建议。
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  面向知识服务的公共图书馆空间再造研究

  姚雪梅

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 28-34. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.005

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  以知识服务为导向重塑图书馆空间的功能与服务，已逐渐成为图书馆事业迈向高质量发展阶段的新要求。本文调研公共图书馆空间再造的理论与实践研究现状，在论述公共图书馆知识服务模式及功能框架的基础上，结合以用户目标驱动为导向和以提供解决方案为目标的空间再造策略，探究了面向知识服务的公共图书馆空间再造实践内容，即知识服务场所：营造协同创新的知识共享环境；知识服务平台：链接全国智慧图书馆体系建设；知识交流“社区”：构建注重知识转化的学习型空间，以期知识服务赋能公共图书馆的转型发展。
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  英国高校科学数据管理服务路线图调研与分析

  柏雪 陈茫 郑聪

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 35-42. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.003

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  高校制定科学数据管理服务路线，能够促进科学数据管理服务的实施、政策的贯彻落实和开放数据战略目标的达成。本研究对英国高校科学数据管理服务路线图进行调研，选取4所大学5个较为具有代表性的路线图案例，对其制定动因、构成元素和内容要素进行分析，结合我国的实际情况，对我国高校制定科学数据管理服务路线提出几点建议。
创新驱动
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  高校图书馆学习支持服务体系构建研究

  邵玉河 杨以明

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 43-47,55. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.006

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  学习支持服务是高校图书馆教育职能和信息服务职能的重要体现。完善的学习支持服务体系是提升服务水平的重要保障。本文在梳理学习支持服务构成要素的基础上，构建了以文献资源为核心、以空间支持为保障、以信息技术为支撑、以素养教育为辅助、以用户交互为纽带的“五维一体”学习支持服务体系，并提出学习支持服务提升策略，以期为高校图书馆深化学习支持服务提供借鉴和参考。
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  数字人文背景下高校图书馆特藏资源建设策略探析

  文怡

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 48-55. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.007

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  近年来，随着我国高等教育不断深化改革，以及高校“双一流”建设工程项目的推进，高校图书馆特藏资源建设越来越受重视。数字人文是信息技术与人文科学相互融合的产物。数字人文的发展更是为高校图书馆特藏资源建设提供了良好的研究范式。高校图书馆作为支撑科学研究的知识存储、信息服务的重要机构，其积累、存储的数字资源和高度结构化、规范化的元数据记录，是数字人文项目开展的数据基础。基于此，本文阐述了数字人文背景下特藏资源的内涵与发展状况，分析了数字人文背景下高校图书馆特藏资源的主要作用，论述了数字人文背景下高校图书馆特藏资源建设策略。
海外之音
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  澳大利亚口述历史人才培养路径及其启示

  高冕 孙清玉

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 56-62,75. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.008

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  本文通过对澳大利亚口述历史人才培养实践进行调研，从澳大利亚口述历史协会、高校、注册培训机构、图书馆等主体维度阐述其口述历史人才培养路径，分析其人才培养特征；借鉴澳大利亚经验，提出推进我国口述历史人才培养的相关建议，即作为口述历史主要阵地的图书馆机构应积极发挥自身优势，在做好馆内人才培养的基础上加强与其他组织机构的合作，为我国口述历史人才培养贡献自身力量。
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  美国图书馆出版联盟建设实践及启示

  陈晨

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 63-68. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.008

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  美国图书馆出版联盟是图书馆出版领域的唯一专业协会，具有广泛的国际影响力。本文运用文献调研法和网络调查法，从组织管理体制、主要服务内容、多元合作项目、国际化战略、发展规划五个方面剖析了美国图书馆出版联盟的建设实践，总结其成功经验并探讨对我国图书馆出版服务的启示：建立图书馆出版联盟是开展出版服务的必然选择，高参与度是图书馆出版联盟有效运作的关键，加强长期发展意识是图书馆出版联盟持续发展的保障，对外合作交流是提升图书馆出版联盟国际影响力的路径。
数字网络
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  面向教学科研支持的高校图书馆知识类短视频推广策略研究——以整合营销理论为视域

  胡谦锋

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 69-75. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.009

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  本文遵循整合营销理论的内容型营销、全渠道营销、参与式营销思路，在分析教学科研支持视角下我国高校图书馆知识类短视频推广的现状与问题基础上，构建了以内容推广、渠道推广、全员推广为核心的高校图书馆知识类短视频推广策略：创新知识类短视频内容生产模式与叙事方法，增加知识类短视频关注度；构建动态匹配师生教学科研情境的知识类短视频推广矩阵，强化知识类短视频传播力；打造线上线下用户互动式参与知识类短视频推广的场景生态，提高知识类短视频渗透率。
信息组织
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  “双高计划”背景下高职院校图书馆文献资源建设研究

  李景成

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 76-81,90. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.010

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  本文分析了“双高计划”建设对高职院校图书馆的新要求和用户需求新变化，阐述了文献资源建设的理念、原则，并从建立需求分析机制、优化资源采购流程、完善资源建设绩效评价体系等方面，探索了“双高计划”背景下高职院校图书馆文献资源建设路径，以期提升文献资源建设水平，助力技能型高水平大学建设。
实践平台
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  高校图书馆服务育人现状调研及体系构建研究

  刘宁静 王莫言 陈天天

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 82-90. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.011

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  服务育人是高校育人体系的核心，也是高校图书馆的重要职能。本文在总结我国高校图书馆服务育人内涵发展的基础上，通过问卷对我国22个省市高校图书馆的服务育人工作展开调研，分析总结其现状和存在的问题，并从顶层设计、服务标准、服务内容、成效评估四个层面构建服务育人体系框架，探讨高校图书馆服务育人策略，以期为高校图书馆服务育人提供有益借鉴。
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  公共图书馆休闲阅读功能开发利用研究——基于SWOT矩阵分析

  欧阳菲

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 91-97. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.012

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  新时代，休闲阅读已成为公共图书馆服务功能拓展与延伸的重要体现。全民阅读背景下，用户文化需求不断变化，公共图书馆在实际工作中应注重将休闲阅读功能与自身其他功能进行有机结合，构建集学习、娱乐、交流、体验以及放松等多元化休闲阅读功能于一体的公共图书馆服务环境，满足用户对公共图书馆服务的个性化文化需求。
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  疫情防控常态化下公共图书馆数字阅读推广服务研究——以天津图书馆为例

  冯为

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 98-103. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.013

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  本文以天津图书馆为例，分析疫情防控常态化下公共图书馆数字阅读推广服务现状，指出数字阅读推广服务中存在的问题，并提出公共图书馆数字阅读推广服务的有效策略，即加强数字资源建设，组织开展数字阅读活动，引导读者养成良好数字阅读习惯，构建数字阅读推广人才队伍。
青年科苑
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  政府开放数据平台公众认知现状与建设策略研究

  李婧

  图书馆工作与研究. 2023, 1(1): 104-112. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.01.014

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  随着我国数据开放进程的持续推进，公众认知对促进政府数据开放及其平台建设具有重大意义。本文基于问卷数据，围绕公众对政府开放数据平台的功能认知、性能认知、数据主题偏好3个维度，从关注度、价值与意义认知以及年龄、学历、社会性别3个人口统计学要素出发，对平台公众认知状况进行分析，并提出建立多层次、全方位的政府开放数据，提供特色化、分级性的政府开放数据服务，建立健全政府开放数据共建共享的法规制度等平台建设策略。