文章对我国大数据应用中的数据伦理风险及其治理相关研究成果进行剖析。结果显示：数据伦理主要由数据隐私、数字鸿沟、数据安全、数据所有权、数字身份、数据质量、数据可及7个维度构成；大数据应用中的数据伦理风险主要集中在数据共享、数据挖掘、数据存储等环节，可通过加强数据技术应用与创新、健全完善数据伦理政策法规、坚持数据伦理原则、开展数据素养教育进行数据伦理治理。未来研究应夯实数据伦理概念体系、构建基于场景的大数据应用数据伦理风险模型、构建大数据应用的伦理风险治理体系，并改进研究方法。

短视频平台在用户信息获取与知识传播中发挥着日益重要的作用。对公共图书馆短视频营销策略的探索有助于提高其公共数字文化服务供给质量。本文以SICAS模型为理论框架，结合图书馆自身及第三方平台运营数据的统计，对粉丝总数过万的公共图书馆抖音账号从感知、兴趣与互动、连接与沟通、行动、分享5个角度探讨账号运营现状，并基于SICAS模型提出公共图书馆短视频营销策略，包括融媒体渠道拓宽用户感知渠道、沉浸式内容吸引用户兴趣、提问与互动与用户建立连接、软营销触发用户行动、精神或物质激励促进内容传播等。

本文遵循整合营销理论的内容型营销、全渠道营销、参与式营销思路，在分析教学科研支持视角下我国高校图书馆知识类短视频推广的现状与问题基础上，构建了以内容推广、渠道推广、全员推广为核心的高校图书馆知识类短视频推广策略：创新知识类短视频内容生产模式与叙事方法，增加知识类短视频关注度；构建动态匹配师生教学科研情境的知识类短视频推广矩阵，强化知识类短视频传播力；打造线上线下用户互动式参与知识类短视频推广的场景生态，提高知识类短视频渗透率。

智能合约在数字版权交易领域拥有广泛的应用前景，但也面临诸多法律障碍，图书馆基于此开展版权交易隐藏着严峻的法律风险。引入智能法律合约可以增强智能合约的法律规范性，纾解传统智能合约交易中的赋权困难、法律关系模糊等问题，然而由于智能法律合约的功能局限，其在面对智能合约的执行风险时仍需辅以其他制度补强效用。

中台是继云计算、大数据之后又一系统构建方法论与管理思路，研究其在图书馆的应用有助于图书馆数字化重构与智慧图书馆业务发展，实现基于读者和资源的持续服务创新。文章采用文献分析法对国内外中台相关研究成果进行整理和溯源，厘清中台的起源、发展、内涵、现状、应用与潜在困境；在此基础上，结合实验验证法研究中台在图书馆领域的应用场景与建设方式，并提出图书馆中台建设方法论。研究结果表明，中台理念有助于图书馆进行数字化重构，提升业务智慧化的底层支撑能力；实现业务与数据的模块化和热插拔服务，助力图书馆信息化业务的快速创新与上线；帮助馆员衔接下一代图书馆管理系统提出的新型运行理念与技术范式。

通过线上问卷调查发现新冠肺炎疫情背景下欧美地区中国文化典籍英译本传播存在知名度和流行度较低、传播渠道和传播主体受限、宣传营销不到位等问题，由此提出以传播内容大众化为导向，推动受众群体多元化；打造数字阅读产品，助力典籍传播媒介多样化；官方渠道与民间力量互补，拓展传播渠道；创新出版营销模式，重视海外宣传等提升中国文化典籍英译本在欧美地区传播效果的策略。

为了解图书馆的社会影响，特别是对社会福利的影响，美国博物馆与图书馆服务协会发布了《了解图书馆和博物馆对社会福利的影响》报告。报告以促进广泛支持网络的形成为核心内容，借鉴新经济社会学的理论方法，推动图书馆评估从结果评估向影响评估转变，探索图书馆影响力评估的规范化框架。对比分析其他相关报告发现，图书馆社会责任研究正逐渐成为业内热点，影响力评估标准也初步成形，对打造图书馆事业的社会影响力有较强的启发意义。

在我国现行立法和司法实践中，著作权作为一种无形资产，是图书馆赖以开发文化创意产品，并使文化创意产品的社会价值和经济价值得以发挥的核心资源之一。在图书馆文创产品开发中，保护他人著作权与维护图书馆自身的著作权利益，具有重要意义。图书馆文创产品开发可以分成创意构想、创意实现和文创产品传播等阶段，每个阶段既相对独立又彼此关联，存在的著作权问题不尽相同。图书馆文创产品开发利用中，防范与化解侵权及被侵权的风险，一方面应从国家治理层面采取综合措施，营造良好的法律与政策环境；另一方面应从图书馆和文创产品链条上与其他合作主体的层面加强自律建设，提高科学管理著作权的能力与水平。

文章以满足读者需求、提高图书馆资源利用与服务效能为目的，采用大数据分析技术构建读者行为大数据分析模型，采集、存储和分析读者行为大数据。以济宁医学院图书馆为例，通过挖掘读者需求，进一步探究读者行为大数据分析模型在读者决策采购、新媒体阅读推广、个性化信息素养培训等服务中的应用策略。

文章运用文献计量法，对国内图书馆读者荐购相关研究文献进行梳理，采用主题分析法，详细分析了我国图书馆读者荐购研究主题内容，并在此基础上对该领域研究现状进行述评，展望未来研究方向，以期为进一步深化该领域研究提供参考。

文章在分析我国高校图书馆读书类短视频运营存在的问题的基础上，构建基于4P营销模型的高校图书馆读书类短视频运营理论逻辑与实践路径，建议高校图书馆利用产品营销手段培养用户对读书类短视频内容与品牌的认同感，借助渠道营销手段增强读书类短视频传播的针对性与实效性，依托参与营销手段激发高校师生参与读书类短视频运营的能动性。

文章依据面向广东省公共图书馆志愿者的问卷调查结果，梳理公共图书馆志愿服务现状，探讨存在的问题，并从群体动力学视角出发，聚焦志愿者群体内部及个体等本体需求，提出确立志愿服务理念和目标，增强志愿者的凝聚力和驱动力；建立志愿者与各方的有效沟通路径，形成合力；构建志愿者人才库，赋予志愿者自治管理权利；从志愿者精神需求出发，建立完善激励机制等志愿服务发展策略。

文章在对我国台湾地区公共图书馆评估实践进行回顾与反思的基础上，分析台湾全地区公共图书馆评估工作的经验与不足。研究结果表明，台湾全地区公共图书馆评估是一种激励式评估，评估方式包括全阶段激励评估、多层级激励评估、特色化激励评估、人本化激励评估和社会化激励评估，可为我国其他地区图书馆评估工作提供借鉴，但也存在评估工作起步晚、评估周期不固定、评估对象较复杂等不足。基于此，提出加强评估前、后两个阶段的激励，启动乡镇图书馆激励评估工作，以特色奖励方式促进图书馆特色发展，增设图书馆人员激励评估，引入“产”“政”“用”实现社会化激励评估等启示。

文章基于143个研究样本，利用元分析方法研究图书被引与书评的相关性。研究结果表明，图书被引与书评具有极低相关关系，与期刊文章相比，书评在一定程度上弥补了图书出版前缺乏同行评议的缺陷，书评指标的引入有望克服引文分析将数据评价结果直接作为科研评价绝对标准的刚性评价缺陷，使读者的意见得到科学共同体的尊重。在传统引文价值备受争议的背景下，书评的上述功能和作用可为图书馆馆藏评价扩展提供契机。提出科学评估，建立致学、致公、致用兼顾的资源评价体系；深度挖掘，营造资源易获得、兴趣可满足、服务可创新的阅读生态；精选整合，提供权威性、学术性、传播性均衡配置的阅读书单等建议。

进入新发展阶段，数智赋能图书馆事业发展新格局，是由我国图书馆事业发展的现实逻辑决定的，也明确了中国图书馆数智化转型的路径选择。以数智观念变革作为中国图书馆事业转型的逻辑起点，分析国家政策引导、用户需求支持以及国际数智趋势驱动中国图书馆转型的现实逻辑，开启数智赋能中国图书馆事业高质量发展的新征程。我国图书馆需要把握数智化升级的高效驱动力，抓好事业高质量发展的赋能着力点，促进我国图书馆事业数智化转型与发展，包括转变办馆理念、改变馆藏模式、转换管理模式、服务数智化、更新基础设施等。

文章从短视频账号开通情况、运营情况、发布内容三方面调研分析高校图书馆短视频阅读推广现状，基于AARRR模型，从拉新、促活、留存、获益、分享5个关键节点提出高校图书馆短视频阅读推广策略，即以渠道营销拓展读者触达方式、以内容营销提高短视频质量、以互动营销培养强关系链接、以品牌营销传递阅读价值、以口碑营销促进读者共享。

可重复性危机是目前科研领域面临的重大问题。研究型大学图书馆应加强专题服务建设，为化解危机贡献力量。本文运用网络调研法，对美国新闻与世界报道榜单上排名前100的欧美研究型大学图书馆开展的可重复性专题服务进行调查，从数据管理、资源导航、教育培训、学术交流、奖励认可、技术平台6个方面展开分析，总结服务特点，并提出我国研究型大学图书馆应做好服务顶层设计、坚持用户需求为导向、建立服务协作网络、加强专职岗位建设等举措。

文章以情境交互为视角，通过实践调研与理论分析，构建农民工健康医疗信息移动阅读服务模型。其具体运作机制体现在功能运转、功能结构、功能升级三方面。功能运转依托移动环境情境、资源媒介情境、用户交互情境，移动环境情境是功能运转的基础，资源媒介情境是功能运转的载体，用户交互情境是功能运转的桥梁。功能结构呈现制约媒介关系、发展适配关系、策略控制关系。功能升级借助学科知识积累、知识管理系统、知识价值创新三种交互动力。

文章概述公共图书馆移动短视频服务现状，采用战略管理工具PEST分析法，从政治、经济、社会和技术4个层面分析公共图书馆抖音短视频宏观发展环境，提出明确目标定位，完善运营管理；深耕内容创作，聚焦服务热点；跨界合作，夯实专业化运营团队；虚实联动，打造“短视频+”服务新场景等公共图书馆移动短视频服务策略。

本文从空间再造的角度对主题图书馆建设进行理论研究，梳理我国主题图书馆建设的主要实践模式，从阅读推广、学术研究、知识交流、信息服务、沉浸体验等空间再造，对主题图书馆建设提出建议与思考。

学科服务数据处理与分析是学科服务的重要工作内容，优化学科服务工作的关键在于优化学科服务数据的处理与分析流程。文章构建学科服务数据处理与分析框架，基于Python语言提出实现数据自动处理和分析的技术方案，并以浙江工商大学为例评估框架应用和技术方案实施的有效性。实证结果表明，基于该框架设计的计算机程序自动处理、分析学科服务数据的时间显著缩短，处理结果的准确性、规范性得到提升，应用效果较好。

面对新技术环境的变革和图书馆数据化的变迁，图书馆现有的数字资源保存系统在基础理论、工作流程、技术体系等方面受到巨大冲击。在图书馆数据化转型的关键时期，有必要增强长期保存系统的并行处理和灵活扩展能力，解决面向大数据集的集中保存和利用问题，满足海量数据的摄入、存储、管理和服务需求。文章从保存对象数据化态势的形成出发，从不同维度分析保存系统需求的变化，在分析现有保存系统亟待改进的问题的基础上，提出数据化视角下图书馆数字资源长期保存系统平台模型，以期为我国图书馆长期保存系统理论和实践的发展提供借鉴。

文章基于实践理论的视角，对重庆工商职业学院图书馆为青年教师提供的创新性服务项目进行调研与分析，在此基础上提出高校图书馆青年教师服务设计与开发策略，指出高校图书馆青年教师服务应从实践理论视角出发，通过相关案例和专业研究汲取服务智慧，充分反思服务实践助推服务发展，以期为高校图书馆服务创新提供理论视角和方法借鉴。

党史党建类文献记载了中国共产党的奋斗历程，是面向社会各阶层开展理想信念教育的重要资源。本文运用网络调查方法，对我国高校与省级公共图书馆党史党建类文献数据库建设与使用情况展开调查。调查结果显示，关于党史党建类文献数据库建设与使用，高校与省级公共图书馆在数字化内容的选取和组织、模式构建、多元检索服务提供、文献内容价值挖掘等方面存在一些问题。基于此，图书馆在开展党史党建类文献数据库建设时应统筹规划，制定和选取系统的数字化建设标准，实施长期可持续的文献征集策略，并充分运用数字人文等技术挖掘文献的内容价值。

短视频已经成为引领全民阅读的有效路径，亟须引起图书馆人的广泛重视。本文以2014—2021年“金牌阅读推广人”为研究对象，在对抖音平台“金牌阅读推广人”账户基础数据及阅读推广作品主题选择、表达呈现、传播互动调查分析的基础上，从人员素养培养、内容为王、品牌定位、积极互动、多元共振、团队运营、适度营销等方面，提出图书馆短视频阅读推广发展策略。

本文分析了“驻村第一书记”扶贫工作研究现状，系统梳理了高校图书馆助力“驻村第一书记”文化扶贫工作的实践活动，着重论述了高校图书馆积极助力“驻村第一书记”文化帮扶的措施，即精准助力“驻村第一书记”文化帮扶，深入挖掘利用乡村特色文化资源，注重乡村特色产品的知识产权保护，合理对接“驻村第一书记”专业背景与扶贫需求，深化“大学生+社会实践+乡村”融合发展模式等。

数字化时代，高校图书馆展览形式由以物为中心的实物展览逐渐转化为以人为中心的数字化展览。本文以天津职业技术师范大学图书馆数字化展览为例，分析了国内外高校图书馆展览服务研究现状，介绍了XR技术的相关情况，指出了数字化时代高校图书馆数字化展览面临的挑战，探索了高校图书馆利用XR技术开展展览服务的创新路径，即完善数字化展品设计、科学规划数字化展览的策划与推广、拓展数字化展览服务内容和形式、加强展览各方合作共享、提高策展人员办展水平。

文章以移动社交媒体用户为研究对象，基于信息系统成功模型、社会认知理论、社会资本理论、感知风险理论和使用与满足理论，结合访谈构建移动社交媒体用户持续信息共享行为模型，通过两次问卷调查收集样本数据，并对模型进行分析验证。研究结果表明：满意度、感知有用性、主观规范、信任及习惯对持续信息共享意愿有显著正向影响，用户持续信息共享意愿对用户持续信息共享行为有显著正向影响。据此，对移动社交媒体运营商、管理者和终端用户提出移动社交媒体产品设计策略、市场管理策略和用户导引策略。

文章指出区块链凭借其去中心化等特性在数字图书版权治理中发挥技术优势，而区块链应用于数字图书侵权领域亦面临去中心化愿景无法彻底实现、公开透明易导致信息泄露、不可篡改与法律规范相冲突、智能合约有碍法律制度实施等困境。提出创建联盟链，实现数字图书相对去中心化；嵌入配套技术，遏制数字图书侵权行为；构筑法律机制，智能合约服务数字图书交易等举措。

直播培训冲破了时间、空间的束缚，成为图书馆开展信息素养教育的新手段。本文从依托活动、直播平台、培训内容、信息公开程度、服务对象、参与情况等方面，分析“双一流”高校图书馆开展的信息素养教育直播培训特点和存在的问题。在此基础上，提出信息素养教育直播培训的改进策略：探索多样化直播平台，重视学科特色，全方位宣传推广，打造差异化直播授课模式。

 文章基于社会支持理论提出高校图书馆健康支持对大学生心理健康影响的研究模型，并通过描述性统计分析高校图书馆不同的健康支持举措对大学生心理健康的影响程度。因子分析表明，高校图书馆可从同伴支持、信息支持、情感支持、工具支持、环境支持5个维度规划健康支持举措。为确保高校图书馆促进学生健康的努力适当有效，高校图书馆应基于专业知识提供健康支持措施和解决方案，关注特定时期学生的特定需求，将健康支持融入阅读推广活动，加强人文和物理环境建设，积极融入校园健康支持战略。

文章基于熵权法构建2004-2019年我国各地公共图书馆的发展指数，探究我国公共图书馆发展水平的地区差异，并对这一差异及其变化进行区域结构分析、因子来源分解和影响因素识别。结果表明，我国公共图书馆的发展水平存在明显的地区差异，但这一差异在不断缩小，图书馆公共服务的地区均等化程度显著上升；公共图书馆发展的地区差异表现出显著的区域结构特征，东中西部区域之间及区域内部均存在地区差异；投资因子和资源因子是影响公共图书馆发展水平地区差异的最重要因子来源，但其影响不断下降，而服务因子的作用在不断增强。理论推断和面板回归分析表明，城市化水平、受教育程度、经济发展水平、政府支出强度等是导致公共图书馆发展地区差异的重要原因。

美国ARL、CNI、EDUCAUSE等组织联合发布“研究型图书馆和新兴技术”系列报告，围绕“新兴技术如何改变高等教育环境”“新的教育环境对研究型图书馆的影响”“研究型图书馆如何应用新兴技术支持用户科研和学习”等问题进行研讨。文章提出系列报告对我国研究型图书馆基于新兴技术提高学术服务能力的启示，即定位教学科研合作者和引领者做好事业规划，基于数字生态建设要求和任务明确工作重点，立足用户需求痛难点促进技术创新方案生成，依托流程再造和组织变革提升适应和变革力。

文章运用文献分析、个案访谈和网络调研等方法，从合作形式、内容、保障、频次四方面调查分析粤港澳大湾区18所高校知识产权信息服务的现状，阐述服务协同创新的优势与可行性，提出高校需基于机制、组织和网络视角进行知识产权信息服务协同，即构建基于用户需求的服务供给链，构筑规范化的服务组织体，构建新技术驱动的服务网络,从而建设大湾区高校知识产权信息服务协同体系,提升服务质量。

文章阐释图书馆数字创新与图书馆数字创新能力的内涵，构建图书馆数字创新模型，分析组成要素及其作用机理，进而提出强化顶层设计，营造用户驱动的图书馆数字创新环境；优化整合关键要素，激发图书馆数字创新活力；聚焦数字知识服务靶向，推动图书馆数字创新可持续发展等图书馆数字创新实现路径。

文章以Web of Science和CNKI数据库为数据源，综合运用文献计量、知识图谱、内容归纳等方法，从发文量、发文国家、发文机构、高被引文献、学科领域、研究主题等方面对健康信息素养中英文文献的外部特征和内容特征进行对比分析，并展望健康信息素养研究的发展趋势与方向。

本文采用文献调研法和网络调研法，对天津城市书房的发展脉络进行了细致梳理，对东丽区“阅东方”城市书房进行了案例调研，点面结合深入分析了天津城市书房发展中存在的问题，提出了书屋书吧书房多业态融合发展、吸纳社会力量多元治理、建立多种公众参与机制、创新多种阅读推广模式四点城市书房可持续发展的实现路径，以期为其他城市书房建设提供借鉴。

本文基于马斯洛需求层次理论，结合高校图书馆学习空间建设现状，针对用户对空间的实际使用需求，设计高校图书馆学习空间结构框架并提出具体实施策略。以马斯洛需求层次理论为核心理念建设高校图书馆学习空间，可以逐层递进地满足用户的各种需求，实现用户需求与学习环境的交互融合，真正发挥空间服务的学习支持功能。

文章从建构主义视角审视图书馆研学旅行课程，探讨建构主义应用于图书馆研学旅行课程的可行性和必要性，以及图书馆研学旅行课程的特征和存在的问题，基于发生认识论，提出图书馆应建构丰富多彩的课程资源、注重实践的课程情境、协同合作的课程模式、由表及里的课程思维和个性多样的课程评估，以此提升图书馆研学旅行课程设计水平。

文章基于对我国31家省级公共图书馆红色主题阅读推广活动的调研，从红色资源推介和红色主题活动两方面梳理公共图书馆红色主题阅读推广的基本情况，指出其具有重视新媒体渠道运用、关注青少年红色教育、融入全民阅读总战略的特点，分析当前存在的主要问题，并从推动多元主体合作、创新推广形式、深耕推广内容、打造阅读品牌等方面提出公共图书馆红色主题阅读推广策略。