2020年, 第1卷, 第2期　刊出日期：2020-02-15

  

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重点课题
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  基于云计算的国家数字学术信息资源保障联盟构建研究

  孙波 吴闯 刘万国 刘丁

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 5-11. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.001

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   随着云计算技术的快速发展及其在图书馆领域的广泛应用，成立基于云计算的国家数字学术信息资源保障联盟是应对日益严峻的数字学术信息资源安全形势、激发图书馆联盟发展活力、提升学术信息资源保障能力的有效途径。通过SWOT分析法剖析构建基于云计算的国家数字学术信息资源保障联盟的内外机遇及威胁，明确国家数字学术信息资源保障联盟的特征，提出基于云计算的国家数字学术信息资源保障联盟的组织结构和运行机制。
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  图书馆舆情信息服务生态系统模型构建

  傅军民

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 12-18. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.002

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  基于现代生态学理论观点，从分析图书馆舆情信息服务的信息传递内容、流程和特征入手，探讨图书馆舆情信息服务生态系统模型。认为图书馆舆情信息服务生态系统以具体舆情信息服务为主要内容，以信息服务的各项活动为发展基础，实现舆情信息在不同主体之间的传播、交互与共享。该系统由三要素构成，舆情信息主体是核心要素，舆情信息本体是中间平台，舆情信息环境为影响因素。系统具有分析功能、服务功能和反馈功能，通过正向信息传递与反馈信息传递实现不同舆情信息主体之间信息交互的双向流转。
学术论坛
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  基层公共文化服务效能困境：成因与破局#br# ——基于“三圈理论”的阐释

  王雪丽 王瑞文

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 19-28. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.003

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  新时代，满足人民日益增长的美好生活需要亟需提升基层公共文化服务效能。近年基层公共文化服务领域面临机构空转、资源闲置、用户黏性不足等困境。借助三圈理论的解释框架，从价值、能力、支持等方面分析发现：服务项目偏离公众需求、管理和服务能力偏弱、中间层及基层政府的“选择性应付”、社会力量嵌入不足等是制约基层公共文化服务效能提升的关键因素。增强服务吸引力、推动管理和服务能力升级、积极争取体制内外多方行动力量的支持，是追求基层公共文化服务效能“耐克区”的可行路径。
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  文化治理视角下公共图书馆转型发展路径研究

  刘艳

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 29-34. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.004

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  基于文化治理视角论述公共图书馆转型的三面棱镜，即现代公共文化服务体系、社会力量参与共建、公民文化权利意识觉醒，分别指向公共图书馆的责任使命、服务实施路径及服务水平；从顶层设计、表达机制、城乡一体、高新技术、跨界合作等方面对文化治理视角下的图书馆转型提出思考。
海外之音
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  北欧公共图书馆少年儿童阅读服务样本考察及启示

  邱燚

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 35-41. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.005

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  基于文献研究法、网络调研与观察法、访谈法等研究方法，以北欧10家公共图书馆为研究样本，对其少年儿童阅读服务实践进行考察。结果表明，北欧公共图书馆在少儿阅读服务方面不仅注重发挥多元合作、联合推广的多主体参与作用，而且基于线下、线上平台开展以强调少儿阅读兴趣激发与阅读能力培育双向并举的多样化、个性化、人性化的阅读服务实践。我国公共图书馆可借鉴其经验，从服务主体、服务客体、服务载体、服务路径4个维度创新公共图书馆少儿阅读服务策略，优化少儿阅读服务模式。
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  美国公共图书馆孤独症儿童服务研究及启示

  安琳

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 42-47. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.006

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  美国是最早关注孤独症群体的国家之一，其公共图书馆拥有成熟完善的孤独症儿童服务体系，在物理环境、资源建设、服务开展、人员培训、技术应用、法律保障等方面为我国公共图书馆提供了诸多有益借鉴。我国公共图书馆可通过开展职业素养培训，提升馆员专业服务能力；打造孤独症友好型图书馆；加大宣传力度，争取政策、资金和社会支持等途径推动公共图书馆孤独症儿童服务持续深入开展。
科学管理
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  高校数字图书馆网站用户持续使用意愿研究#br# ——基于用户体验、TAM和ECM的整合模型

  关磊

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 48-59. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.007

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  基于期望确认模型、技术接受模型和用户体验，建立高校数字图书馆网站持续使用意愿概念模型，并采用结构方程模型方法对模型进行验证。结果表明：美感体验、资源体验、功能体验、技术体验、感知易用性、感知有用性均显著正向影响用户满意度；期望确认显著正向影响用户满意度、感知易用性和感知有用性;感知易用性、感知有用性、用户满意度均显著正向影响用户持续使用意愿，据此提出提升高校数字图书馆网站用户持续使用意愿的启示。
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  区域性图书馆联盟绩效评估机制构建研究

  谭亮 黄娜

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 60-69. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.008

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  在调研国内外图书馆联盟绩效评估理论与实践的基础上，融合系统论、利益相关者管理理论、成本效益理论和资源配置效益理论并将其作为区域性图书馆联盟绩效评估的理论基础，构建区域性图书馆联盟绩效评估体系。同时，对区域性图书馆联盟绩效评估的实施流程及应特别注意的重要问题进行探讨，并提出相关建议。
实践平台
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  高职院校图书馆第三空间建设实践研究#br# ——以广东省高职院校图书馆为例

  程大立

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 70-78. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.009

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  第三空间建设是新时代高职院校图书馆服务创新和转型发展的重要路径之一。以广东省10家高职院校图书馆第三空间建设实践调查为基础，通过对基础建设和管理服务现状的分析，归纳其建设成效和存在的问题，指出高职院校图书馆第三空间建设必须建立传统与现代相融汇的生态人文环境、专业与职业相融通的学习体验空间、馆员与读者相融合的管理评价机制。
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  “双一流”高校图书馆专利信息服务调查分析

  马慧萍

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 79-86. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.010

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  利用网络调研、文献调研、专家访谈等方法，从专利信息服务组织结构、服务栏目、服务方式、服务内容4个方面对42家“双一流”高校图书馆专利信息服务现状进行调查与分析。找出存在的问题，并提出完善组织结构建设,推进专利信息服务协同创新；重视专利信息服务栏目建设，强化宣传推广；规范专利信息服务方式，开展精准服务；以用户需求为导向，拓展专利信息服务内容等高校图书馆专利信息服务完善策略。
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  高校图书馆智库型服务感知能力提升路径研究

  李盈 任淑敏 张琳

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 87-91. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.011

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  以情报感知理论为基础，在智库型服务工作流程中融入用户需求感知、态势感知、情境感知、信息感知，研究各服务环节的重点感知内容，形成高校图书馆智库型服务感知能力提升路径，以期有效提高高校图书馆的智库服务能力，提升智库型服务成果质量。
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  高职院校图书馆馆企合作路径研究

  李茂琼

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 92-96. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.013

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  基于高职院校图书馆馆企合作研究现状，分析高职院校图书馆馆企合作的可行性，提出馆企共建创客空间、文创中心、校园书店和学术中心等馆企合作路径，并指出合作中应注意的问题，以期为深化高职院校图书馆馆企合作提供参考。
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  基于互联网思维的图书馆阅读推广策略研究

  武洪兴

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 97-106. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.013

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  互联网时代，图书馆阅读推广应在互联网思维指导下结合互联网用户特性作出相应的调整和变革。从互联网思维的概念出发，介绍去中心化思维、用户思维、品牌思维、粉丝思维、跨界思维、大数据思维等互联网思维，分析互联网用户的特性，基于互联网思维提出图书馆阅读推广策略，以期切实提高图书馆阅读推广成效。
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  基于4C理论的公共图书馆阅读推广活动创新研究#br# ——以广州图书馆“健康大讲堂”为例

  潘飞

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 104-109. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.014

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  基于4C营销理论，对广州图书馆阅读推广品牌活动“健康大讲堂”开展案例研究，分析公共图书馆开展品牌活动营销时需要注意的4个关键因素：顾客、成本、便利、沟通，并提出重视读者诉求、创新活动内容，拓展合作空间、控制活动成本，优化管理手段、提供便利服务，加强沟通交流、提升服务实效等营销策略，以期为图书馆创新品牌活动推广提供参考。
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  女大学生阅读现状调查及阅读推广对策研究

  张立省 常琨

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 110-116. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.015

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  在大范围问卷调查基础上，提出女大学生阅读存在的阅读量不足、浅阅读现象普遍、阅读范围狭窄、阅读能力薄弱、阅读指导欠缺等问题，针对性提出发挥阅读指导的专业性、加强阅读推广中的合作、注重阅读推广的针对性、创新和开拓阅读推广路径等对策。
青年科苑
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  高校图书馆元素养教育创新实践案例及启示

  刘婷婷 董薇

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 117-122. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.016

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  结合ACRL《高等教育信息素养框架》的基本要求，分析国内外元素养教育研究现状及高校元素养教育的深化，选取国内元素养教育典型案例进行深入分析,总结高校图书馆开展元素养教育的优化策略，即强化元认知的重要性,培养创新思维与创新能力，融入学术研究与学术交流，构建信息权威环境,探索多元学习社区。
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  学校图书馆服务思政课改革策略研究

  江新

  图书馆工作与研究. 2020, 1(2): 123-128. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2020.02.017

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  学校图书馆开展思政教育服务由来已久，但思政课教学服务相对薄弱，存在特色教学资源不足、线上资源整合不够、一体化备课中心不强和活动体验中心不优等突出问题。《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》为学校图书馆服务思政课改革创新提供了指导性纲领，立足现有问题，对照要求，学校图书馆应依托空间、资源、馆员和行业优势，打造思政课特色资源中心、线上学习中心、一体化备课中心和实践体验中心，为思政课改革创新贡献力量。