ISSN 1005-6610 CN 12-1020/G2

2022年, 第1卷, 第6期 刊出日期:2022-06-15
  

  • 全选
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    重点课题
  • 储节旺 吴若航
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 5-11. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.016
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    文章在厘清图书馆知识营销基本概念的基础上,依托7Ps营销理论进行调查设计,采用文献调研法与网络调查法,对我国31家省级公共图书馆的短视频知识营销现状展开调查。通过对调查结果进行分析,总结图书馆短视频知识营销的特点,并分析存在的不足,提出针对性的发展策略。
  • 宋婷 完颜邓邓
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 12-19. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.013
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    文章对文化共享工程省级分中心网站面向农民工的公共数字文化资源建设与服务情况进行调查分析,揭示其在资源栏目、资源主题、资源类型、活动推送及交互渠道方面存在的问题,并提出完善栏目建设、明确资源选题方向、合理规划资源类型、加大宣传推送力度、拓展交互渠道等针对性建议。
  • 刘金哲
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 20-25. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.011
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    物联网、大数据、云计算和人工智能技术的发展推动人类社会进入智能互联时代。图书馆用户除了具备传统互联网用户的特征之外,在阅读方面更是提出了数字化、时效性、碎片化、跨媒体、融合性、个性化、社交化等新需求。图书馆要借鉴互联网思维变革服务思路,深度整合资源支撑知识服务,应用新技术引领智慧化转型,盘活大数据进行个性化推荐,提供全平台无缝访问服务,联结线上线下拓展场景化服务,合作共建公共文化服务新生态,最终将图书馆的服务无缝、动态、交互地融入智慧社会。
  • 学术论坛
  • 巫慧
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 26-33. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.012
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    文章基于我国图书馆适用合理使用制度的现状,分析图书馆适用合理使用制度面临的困境及其成因,进而提出构建以图书馆使用者权为重心的合理使用制度、将现行法定合理使用情形平行延伸至数字环境、提升图书馆规范适用合理使用制度的法律意识等破解我国图书馆合理使用适用困境之对策。
  • 李琳
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 34-40. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.008
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    文章以图书馆权利为研究对象,探讨在重大突发公共事件背景下,限制图书馆权利的正当性及限制的内容与界限,以及受限制图书馆权利的保障与救济等主要法律问题。其对我国图书馆法治的影响及借鉴为:在尊重与保障人权视角下关注图书馆权利,丰富图书馆权利的自由与平等价值内涵;分析图书馆权利的限制依据、主体、程度、程序等限制界限,考察图书馆权利的保障原则与救济手段,从而以法律原则与法律制度为手段确认和落实图书馆权利的限制与保障。
  • 理论研究
  • 徐中阳 于兴尚 尚珊 石艳霞
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 41-48,62. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.010
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    文章采用文献计量法、内容分析法及对比分析法对2015-2021年国内外在线健康社区用户信息行为的实证研究文献进行数据分析,并从知识共享行为、社交行为、持续使用行为及社会支持行为4个角度进行文献分析,得出对我国研究发展的启示,即推进“数据驱动”,关注专业用户,细化研究内容,完善研究体系。
  • 胡献慧
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 49-55. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.015
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    文章以CNKI收录的“图书馆数字素养教育”主题文献为数据来源,利用CiteSpace绘制该领域研究热点可视化图谱,并对相关主题文献进行归纳总结。通过对该领域文献进行研究分析,展望我国图书馆数字素养教育研究方向,即注重图书馆数字素养意识培育,加强跨学科、多元协作研究;借鉴国外经验,拓展本土化数字素养教育研究内容;重视数字素养教育评价工具与研究方法创新。
  • 陈群
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 56-62. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.006
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    文章通过分析“互联网+图书馆”和智慧图书馆的研究现状,比较二者存在的差异性和统一性,探究二者的融合性。指出“互联网+图书馆”是智慧图书馆的发展雏形,智慧图书馆是“互联网+图书馆”的高级形式,智慧服务是连接“互联网+图书馆”与“智慧图书馆”的桥梁和纽带。
  • 数字网络
  • 楼白宇
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 63-68,85. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.009
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    文章在分析公共图书馆数字阅读资源管理存在的主要问题、阐述区块链技术对公共图书馆数字阅读资源管理的现实作用基础上,构建具有可操作性的实践路径,即借助区块链分布式网络精细化采集数字阅读资源,通过区块链一致性协议提高数字阅读资源加工效率,利用区块链超级账本模型增强数字阅读资源存储性能,依托区块链非对称加密技术打造数字阅读资源管理防火墙。
  • 赵霞琦 张文文
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 69-74. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.014
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    文章以天津商业大学图书馆历年用户入馆量为例,通过支持向量回归(Support Vector Regression, SVR)算法建立模型,并基于实验模型利用实际数据分析和预测验证了中台架构的可行性,为实现图书馆门禁系统的智慧化管理和服务提供依据,也为高校图书馆基于中台架构的智慧化服务提供参考。
  • 信息组织
  • 石慧
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 75-85. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.007
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    文章基于我国大陆地区图书馆发表的CSSCI论文数据,对图书馆进行区域标注和类型划分,分析大陆地区图书馆的发文数量、跨图书馆合著率、跨区域合著率等,并在科研合作图谱的基础上结合社会网络分析法,对网络密度、中心性、聚类系数等进行分析。展示我国大陆地区图书馆整体科研现状,分析各区域、各类型图书馆的科研状况,归纳科研合作的特点和规律,总结存在的问题,并提出推进各区域、各类型图书馆科研合作的建议。
  • 李琳
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 86-93. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.001
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    文章梳理高校图书馆电子教材资源建设现状,基于数据治理视角,指出未来高校图书馆电子教材资源应注重版权、资源获取、设备、费用等问题,并提出提高数据意识、成立专职部门、完善制度体系、关注技术发展、寻求联盟平台等高校图书馆电子教材资源建设路径。
  • 实践平台
  • 王秀红
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 94-100,108. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.005
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    文章从多理论维度审视乡村振兴战略背景下高校图书馆在文化扶贫中的角色定位,并提出优化帮扶机制的路径:基于矩阵理论,在组织模式上嵌入政府主导的文化扶贫体系;基于需求层次理论,在方法路径上推动“硬扶贫”向“软扶贫”聚焦;基于系统论,在实施策略上探索“馆-校-人”三位一体文化扶贫新格局。
  • 邱翠云 韦美良
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 101-108. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.002
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    乡村公共阅读空间是近年乡村公共文化服务体系建设的新形态,是推动全民阅读进农村的基础设施保障。当前乡村公共阅读空间建设存在基层政府重视程度不高、缺乏规划引领、社会力量参与不够、传统建设短板明显、新型建设覆盖面小等不足。文章结合已有的理论研究和实践成果,提出转变观念抓契机,做好总体规划布局;建立基层政府主导、社会力量广泛参与的协同建设机制;全面改造升级,优化乡村传统公共阅读空间;以“N+阅读空间”模式推进建设,扩大乡村新型公共阅读空间覆盖面等乡村公共阅读空间建设策略。
  • 王营盈
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 109-115. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.003
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    文章分析了公共图书馆文化走读服务的发展动因,基于对公共图书馆文化走读服务实践情况的调研,分析其主要特点和存在的问题,提出解放思想,躬身入局;普惠大众,扩大影响;确立标准,丰富阅读资料;全媒体宣传,共同发声的公共图书馆文化走读服务发展策略。
  • 阅读书评
  • 马文飞 刘凡儒
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 116-122. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.004
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    文章基于“十四五”时期高校图书馆阅读推广工作面临的新形势、新要求,结合整合营销传播理论,提出“十四五”时期高校图书馆阅读推广渗透式发展策略,即将阅读推广服务与教育课程体系、立德树人系列实践活动、学生学习生活,以及图书馆空间、资源、特色服务等相互渗透,在潜移默化中实现阅读推广目标。
  • 钟海欧
    图书馆工作与研究. 2022, 1(6): 123-128. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2022.06.017
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    文章运用5W1H分析法,以体育为切入点,对全民健身背景下融入体育元素的全民阅读推广原因(Why)、时间(When)、主体(Who)、内容(What)、地点(Where)、推广方式(How)进行探讨,旨在以新思路开启全民阅读推广服务新征程,促进全民阅读和全民健身深度融合。