图书馆工作与研究

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杨嘉敏温芳芳郑诗嘉

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 3-11. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.010

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文章采用引文分析与共词分析方法对Web of Science收录的新冠主题期刊论文及其引文数据进行计量分析和可视化展示，探究图情学知识输出的广度和强度、输出过程中的知识融合以及输出知识支撑的研究主题。研究发现，图情学在全球抗疫中的知识输出较为广泛，但高强度的知识输出仍集中于少数学科；知识交流与融合是跨学科研究的基础；全球抗疫推动了图情学在医学领域的知识融合与扩散，形成了新的学科生长点与突破点。

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智慧图书馆建设：基本原理、实践模式与机制构建

王星星侯建胜

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 12-18. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.009

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文章基于智慧图书馆建设以人文为核心的智慧化原理、以需求为导向的服务化原理和以技术为驱动的信息化原理，归纳智慧图书馆建设实践模式，包括社群空间下的公共型智慧图书馆建设、信息资源整合下的学术型智慧图书馆建设和人文关怀下的专门型智慧图书馆建设，在此基础上提出智慧图书馆建设机制构建策略，即建立政府主导、社会参与的引导机制，健全行业自律、馆际协作的合作机制以及构建以智慧馆员为核心的管理机制。

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公共图书馆法视域下视障者阅读权法律保障机制构建

欧阳爱辉花梓豪

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 19-24. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.016

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文章从公共图书馆法视域出发，分析当前我国视障者阅读权行使存在的视障者阅读权主客体范围单一、阅读权与著作权易产生冲突、无障碍阅读设施资源和保障阅读权的管理监督规定不足、视障者依法获得的阅读服务匮乏、视障者阅读权法律保障意识淡薄等问题，并从立法、执法和守法3个层面构建公共图书馆法视域下视障者阅读权法律保障机制。

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基于扎根理论的高校图书馆社会化服务满意度影响机理研究

周玲元帅辉琳付莲莲

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 25-34. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.007

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文章基于扎根理论探究高校图书馆社会化服务满意度影响机理，对访谈对象原始访谈数据进行分层级编码，提炼初始概念、基本范畴、主范畴和类别，将高校图书馆社会化服务用户满意度归因于高校图书馆服务意愿及策略、用户使用意愿及行为以及用户个人特质，分析高校图书馆社会化服务满意度影响机理，在此基础上提出高校图书馆社会化服务满意度提升策略，即多方联动，强化高校图书馆服务意愿及策略；多点发力，调节用户使用意愿及行为；多措并举，把握用户个人特质。

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公共图书馆廉洁文化建设思考

高世莹

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 35-39. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.006

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加强廉洁文化建设是公共图书馆的职责使命，可支持公共图书馆事业良性发展并提升公共图书馆的社会影响力。文章基于加强公共图书馆廉洁文化建设的基本要求，提出公共图书馆廉洁文化建设的实施路径，即统一思想，提高认识；明晰职责，健全工作机制；创新宣教形式，突出活动兴廉；强化舆论引导，畅通意见反馈。

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基于政社合作的公共图书馆服务供给共生治理研究

王楠赵丽梅

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 40-46. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.003

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文章以共生理论为框架，构建基于政社合作的公共图书馆服务供给共生治理体系，分析基于政社合作的公共图书馆服务供给在激励机制、信任机制、参与主体责权和社会力量参与可持续性方面面临的挑战，提出基于政社合作的公共图书馆服务供给共生治理实现策略，即激活服务供给主体内生动能；创设以公共价值为导向的共生治理模式；建立资源信息互通平台，营造共生治理互动环境。

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基于TPB模型的公共图书馆红色短视频阅读服务策略

岳梦宇

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 47-53. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.015

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文章以TPB模型的心理认知、主观意愿、决策行为三类构成要素为依据，分析论证了应用TPB模型创新公共图书馆红色短视频阅读服务的现实价值，提出公共图书馆红色短视频阅读服务创新策略，即设计匹配用户需求的个性化服务方案，激发用户心理认知；打造具有核心竞争力的内容与品牌，提振用户主观意愿；培养用户常态化参与行为习惯，塑造用户决策行为。

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我国图书馆数据服务研究科学知识图谱分析

黄维宁

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 54-62. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.002

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文章构建我国图书馆数据服务研究的作者共现、关键词聚类、关键词时区共现等科学知识图谱，从时间分布、作者分布、研究机构分布、研究主题等方面梳理总结该领域研究现状，并预测该领域研究将聚焦于3个主题方向，即新技术赋能下图书馆数据服务创新、数据要素视角下图书馆数据服务研究与实践增长点、公共图书馆数据服务能力提升的方法与路径。

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我国智慧图书馆建设现状与发展策略——基于对全国33家图书馆的调研

周笑盈

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 63-71. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.005

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文章运用文献调研、网络问卷调查等方法，从顶层设计、技术、资源、服务、管理、标准6个维度对全国33家图书馆智慧图书馆建设现状进行调查，总结我国智慧图书馆建设面临的服务、组织、保障、人才和运营困境，并提出我国智慧图书馆建设策略，即坚持场景赋能、重视优化布局、注重长效发展、健全动态评估和完善运营机制。

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中外公共图书馆空间再造理念与实践研究

钟伟

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 72-78. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.004

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文章采用文献调研法和网络调查法，从开放共享理念、灵活通用理念、多元延伸理念、美学内涵理念四方面分析国内外公共图书馆空间再造理念应用的经典案例，阐述公共图书馆空间再造理念的演变趋势，并从环境维度、功能维度、界面维度、陈设维度提出公共图书馆空间再造策略。

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5R框架下公共图书馆参与家庭教育服务路径

李佳欣刘华

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 79-83. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.008

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文章采用文献调研法和案例分析法，阐述公共图书馆参与家庭教育服务的必然性，分析5R框架对公共图书馆参与家庭教育服务的指导价值，提出5R框架下公共图书馆参与家庭教育服务路径，即实现图书馆服务全覆盖、重视家庭的反馈作用、发挥图书馆的全程指导作用、建立家庭社交网络和扩大合作关系。

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“双减”政策背景下中小学图书馆阅读服务策略

于国艳

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 84-88. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.001

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文章以“双减”政策背景下中小学图书馆面临的机遇与挑战为出发点，分析指出中小学图书馆阅读服务存在课后服务作用有限、阅读推广力度不够、与学校课程衔接不紧密、与学校社会实践脱节、馆员专业能力有待提高、阅读服务模式单一等问题，提出开展全方位教育咨询服务、举办形式多样的阅读推广活动、实现阅读服务与课程教学有机统一、优化阅读服务机制、加强馆员培训、构建多元创新阅读服务模式等中小学图书馆阅读服务策略。

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高校图书馆古籍保护育人功能实现路径

刘萍

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 89-93. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.013

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文章梳理高校图书馆古籍原生性保护和再生性保护工作现状，探讨高校图书馆发挥古籍保护育人功能存在的问题，并从对学生的德育培养、智育培养、体育培养、美育培养、劳育培养5个方面提出高校图书馆古籍保护育人功能实现路径。

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图书馆科普阅读推广活动调查及启示

王堃陈晓禹明均仁

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 94-101. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.014

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文章采用网络调研、文献调研、实地调研等方法，从服务宗旨、服务模式、服务类型、服务主题四方面对我国90家图书馆科普阅读推广活动开展情况进行系统调查，总结并归纳其特点及存在的不足，并提出图书馆科普阅读推广创新策略，即注重读者，强化公众参与；融合服务，创新科普形式；投身公益，助力文化扶贫。

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在理论传承和致用导向中的探索与突破——《目录学》评析

张翌王铮马瑜菡

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 102-105. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.012

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柯平先生《目录学》一书呈现出其多年目录学理论研究成果及对当前目录学实践发展现状的深入思考，全书内容和编纂体例有较高的创新价值：一方面，注重理论传承，探索传统学科的崭新生长点；另一方面，坚持致用导向，拓展理论应用的新路径。该书对专业研究者、从业人员和大众读者均具有较高的学习利用价值，为目录学学科教育、目录工作实践提供了参考。

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基于AIDEES模型的公共图书馆少儿分级阅读疗法服务研究

李筱梅

图书馆工作与研究. 2023, 1(9): 106-112. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2023.09.011

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2023年, 第1卷, 第9期　刊出日期：2023-09-15

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