ISSN 1005-6610 CN 12-1020/G2

2018年, 第1卷, 第12期 刊出日期:2018-12-15
  

  • 全选
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    学术论坛
  • 孙战彪 付长友 张红军
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 5. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.001
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    全媒体出版趋势下,知识传播和利用方式发生重要变化,第三代图书馆须在大数据、云计算、“互联网+”及人工智能等相关技术的支撑下,为用户提供融合情景信息的个性化泛在服务,涵盖泛在信息服务、泛在知识服务和泛在智慧服务3个方面。第三代图书馆可从知识供应链角度加强与出版机构在资源建设与用户服务上的协同与合作,通过资源与资源、资源与用户、用户与用户,以及知识供应链上相关机构之间的广泛互联,融合资源、空间和用户3种核心要素,在信息共享空间和知识服务空间的基础上,构建从虚拟空间到实体空间无缝对接的智慧服务环境,进而建立以图书馆为中心的面向用户的泛在智慧服务体系。
  • 吴敏 汪育文
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 13. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.002
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    为科学评价我国高校智库研究热点、动态及发展趋势,以CNKI收录有关“高校智库”和“大学智库”的310篇期刊论文作为研究对象,利用Bicomb 2.0、Ucinet 6.0和SPSS 20.0等统计软件,通过论文影响力分析、高频关键词分析、社会网络系统聚类和多维尺度分析等手段探究2010-2017年高校智库研究热点。结果发现,高校智库热点研究主要围绕高校智库的基础研究、高校智库的比较研究、特殊类型高校智库案例研究与实践研究,以及高校智库应用研究4个领域展开。由此得出其发展趋势:国外智库的人才队伍、运行机制与管理制度研究日趋成熟;地方高校智库建设与区域经济发展的协同作用逐渐引起关注;高校智库的内涵、结构功能与存在形式研究不断推进;高校智库的治理、提高智库传播研究成果和政策方案的能力研究逐渐呈现多元化方式。
  • 海外之音
  • 章望英
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 21. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.003
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    以日本10家教学研究型高校图书馆为研究样本,基于文献研究法、调查研究法对其学科服务现状及发展态势进行调查分析。调研结果表明,日本教学研究型高校图书馆不仅注重学科服务与科研活动的深度融合,以学科馆员支撑信息素养教育服务,而且提供一体化、定制化的参考咨询服务,基本形成了贯穿学科服务全生命周期的一体化服务体系。我国高校图书馆可借鉴其先进经验,建立覆盖全生命周期的学科资源导航服务框架,促进资源检索服务转向,采用多方位个性化的信息素养教育服务方式,构建一体化保姆式知识信息咨询服务模式,形成彰显自身特色的学科服务新体系。
  • 杜文龙 陆 溯 谢 珍
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 28. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.004
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    图书馆馆员培训是提升图书馆服务水平的重要因素。长期以来,我国图书馆馆员培训存在工作切合度低、难以激发馆员学习兴趣和难以引导新思想产生等问题。爱尔兰梅努斯大学图书馆基于“世界咖啡屋”模式的图书馆馆员交流活动,以独特的培训和交流方式促进馆员之间的交流,激发馆员兴趣和创新思维的产生,对我国图书馆馆员培训工作有重要的借鉴意义。
  • 理论研究
  • 朱明
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 32. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.005
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    通过系统梳理国外图书馆服务品牌研究的内容、方法及结论,对国外图书馆服务品牌研究的现状进行总结和归纳,发现国外图书馆服务品牌研究可划分为4个主题,即图书馆服务品牌的内涵、图书馆服务品牌的模型、图书馆服务品牌与用户关系、图书馆服务品牌的推广策略,同时呈现出以服务、图书馆、用户和关系为中心的4种研究视角。
  • 孙鹏
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 39. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.006
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    以“211工程”高校图书馆发布的2017年度大数据分析报告为调研对象,从馆情概况、资源利用、读者服务、创新服务等方面解析报告内容构成,发现特点,总结不足,并从加强部门协作,保障报告的持续性;优化报告内容,注重特色与创新性;讲究实效,注重呈现效果与互动性;深度分析,提升报告的价值和影响力等方面提出高校图书馆大数据分析报告完善策略。
  • 科学管理
  • 胡燕
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 45. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.007
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    智库与图书馆发展息息相关,馆员跻身于智库建设不仅是自身专业发展的需要,也是新时代图书馆业务拓展的新态势。通过分析智库人才素养的内涵,总结出智库馆员素养能力不同的维度划分,搭建智库馆员素养能力的层次模型,指出智库馆员素养能力的发展路径,包括加强图书馆智库人才管理的顶层设计;构建促进智库馆员素养能力发展的外部生态;推动智库馆员素养能力的提升,进而提高图书馆智库建设与服务能力。
  • 乔亚铭 冯永财
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 50. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.008
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    基于目前国内图书馆竞争情报服务存在的问题,从高校图书馆竞争情报服务众包的可行性、平台的构建、情报信息的搜集、分析及应用等方面论证图书馆竞争情报服务模式的转变,指出众包在图书馆竞争情报领域的应用是深化图书馆为学科建设和科学研究提供情报服务的有效途径。
  • 李洋
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 55. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.009
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    以高校图书馆学生用户为例,运用问卷调查法就用户参与对图书馆服务补救效果的影响展开实证研究,并利用SPSS18.0与AMOS17.0统计软件对收集到的数据进行分析。研究结果证明服务补救过程中用户的人际互动与信息分享均会对图书馆服务补救效果产生一定程度的正向影响,同时依据研究结果提出提高图书馆服务补救效果的建议。
  • 数字网络
  • 陈小平
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 63. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.010
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    区块链的出现为图书馆移动用户行为大数据提供了重新架构技术底层基础的机会。图书馆移动用户行为大数据挖掘具有数量大、速度快、类型复杂等本质特征,使数据挖掘在实际工作中面临逻辑困境与现实问题。区块链去中心化、时间戳、安全密钥的特征是改变图书馆移动用户行为大数据挖掘的支撑条件。区块链通过去信任达成共识、通过隐私安全达成可持续发展、通过智能合约达成智慧化是改变图书馆移动用户行为大数据挖掘的应用手段。在图书馆移动用户行为大数据挖掘过程中融合区块链理念,可以推动优势资源的共建和低成本资源共享市场的开拓,帮助图书馆移动用户行为大数据挖掘实现从网络信息服务向价值服务的转变。
  • 赵嘉凌 滕少华 蔡文伟
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 69. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.011
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    从智慧图书馆出发,结合大服务这一跨网跨域的异构服务的聚合与协同服务形式,整合图书馆多个领域的大量服务,提出智慧图书馆大服务的体系架构,描述图书馆大服务的特征及要求,并以实例探讨智慧图书馆大服务的应用方向,以期为智慧图书馆建设提供参考。
  • 实践平台
  • 姚虹 潘杏仙 顾家山
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 74. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.012
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    分析非正式学习的独特优势,探索将非正式学习理念融入新生入馆教育的环境、内容、形式和学习策略,将教育情感化、情境化、泛在化融入高校新生入馆教育的全过程,提出从学习平台搭建、情境资源组织、学习兴趣迁移、共享空间打造、馆员角色融入和学习评价探寻等角度突破高校新生入馆教育中的客观、理论和实践等诸多现实冲突,促进开放学习、资源丰富、自发、互动及可评价的泛在学习方式的有效形成。
  • 柯丹倩
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 79. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.013
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    真人图书馆这一新型服务理念与服务方式为高校图书馆开展阅读疗法服务提供了新契机。阐述高校图书馆助推阅读疗法实施的意义,总结国内外研究概况,分析高校真人图书馆助推阅读疗法实施的优势,并提出以需求为导向,细分对象;以服务为核心,确保质量;以机制为保障,规范管理等助推阅读疗法实施的策略。
  • 李剑
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 83. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.014
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    从栏目设置、功能特色、实践操作等方面对台湾地区高校图书馆的一站式“信息素养教育”平台进行分析研究,认为内地高校图书馆应学习其服务理念,通过打造统一多元的信息素养教育平台、设计层级清晰的平台类目结构、丰富平台功能、增加个性化模块、利用新媒体与新技术等,在平台化思维指引下实现信息素养教育资源的整合。
  • 申彦舒
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 88. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.015
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    全媒体给图书馆营销带来了机遇与挑战。基于对我国高校图书馆营销发展历程的介绍,从用户需求、营销模式和营销渠道3个方面分析全媒体环境对高校图书馆营销的影响,并提出全媒体环境下高校图书馆营销的创新策略。
  • 马英 杨春壮
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 92. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.016
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    在阐述大数据环境下科技查新特点的基础上,针对大数据时代科技查新工作面临的问题,提出挖掘查新用户需求,提供深层次精准服务;深化查新服务内涵,开展多元化增值服务;推进信息资源开发共享,实现资源高效利用;加强科技查新团队建设,增强组织竞争力等对策,并指出查新工作中需要注意信息安全与隐私保护问题。
  • 阅读书评
  • 蔡迎春
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 95. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.017
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    对图书馆阅读推广相关研究成果进行文献计量学统计并梳理研究进展,认为相关研究虽持续升温,学术成果较多,但大多数论文质量较低,且尚未形成相对稳定的核心作者群。因此,今后要根据图书馆阅读推广的特点加强理论研究,关注研究热点,多途径创新阅读推广模式,以助推阅读推广活动的良性发展。同时,基于长尾理论提出全民阅读推广、“深阅读”推广、阅读推广联盟、阅读社区等相关主题是亟待关注的热点,是未来图书馆阅读推广的研究趋势,需在今后的研究中不断深化、细化。
  • 陈筱琳
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 105. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.018
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    全民阅读推广已经进入新媒体技术广泛应用的时代。苏州市吴中区图书馆创新开展网络视听互动阅读推广,创设“书香吴中”官网电台,力推系列阅读专辑,开展线上阅读评选,推出主播风采展示,搭建线下活动平台,使信息传播突破路径依赖,全民参与突破身份框定,阅读互动突破时空界限。品牌塑造内容为王、线上线下融合并举、科学评估分析数据、主动规避法律风险、协作共享社会资源,成为提升阅读推广效益的重要因素。
  • 郭金丽
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 111. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.019
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    家庭阅读是家庭教育的重要组成部分。基于社会学习理论和实证依据分析了家庭阅读推广的科学性、重要性、必要性和紧迫性,指出助力家长树立科学的阅读观、营造良好的阅读氛围、掌握科学的阅读指导方法是公共图书馆家庭阅读推广的着力点。在此基础上,提出公共图书馆家庭阅读推广的建议,即成立家庭阅读指导中心和家长阅读委员会,加强对家庭阅读推广人才的培养,打造品牌化、系列化的推广项目,构建家庭阅读推广的定向宣传网络。
  • 青年科苑
  • 李梦楠 周秀会
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 115. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.020
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    网络整合营销4I理论包括趣味原则、互动原则、个性原则和利益原则。自20世纪90年代美国西北大学市场营销学教授唐·舒尔茨提出该理论后,业界学者纷纷引入该理论改进图书馆服务。指出网络整合营销4I理论对高校图书馆嵌入式学科服务的重要作用,分析该理论应用于高校图书馆嵌入式学科服务的营销要点,探索改进嵌入式学科服务的实施路径,以期为优化高校图书馆嵌入式学科服务提供参考。
  • 李燕娜
    图书馆工作与研究. 2018, 1(12): 122. https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2018.12.021
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    以国内160家公共图书馆为调查对象,从基本信息、服务设备、资源、经费、服务项目、服务方式和对外合作等方面揭示国内公共图书馆残疾读者服务现状,发现其中存在的问题,并提出强化政府主导、规范无障碍设施、开发二次资源、完善志愿者团队建设、开展线上远程服务、构建多元合作模式等发展策略。