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ISSN 1005-6610 CN 12-1020/G2
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2021年, 第1卷, 第2期 刊出日期:2021-02-15
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重点课题
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突发事件下高校图书馆阅读疗法应急服务实证研究——基于对湖北省高校图书馆“世界读书日”期间“阅读战疫”活动的调查
王景文
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 5-14.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.001
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以湖北省高校图书馆作为研究样本,从缘起与主题、书目编制与推荐、活动内容三方面对其在“世界读书日”期间开展的“阅读战疫”活动进行调查,考察“疫情大考”中阅读疗法服务情况,分析存在的问题与不足,提出突发事件下高校图书馆阅读疗法应急服务对策,以期为高校图书馆应急服务体系建设提供参考。
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图书馆线上阅读空间发展研究
管卫东
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 15-20.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.002
摘要
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阐释图书馆线上阅读空间的内涵、功能与模式,指出我国图书馆发展线上阅读空间面临的机遇和挑战。为了加强线上阅读空间建设与服务,图书馆应从优化服务平台架构和构建新媒体云阅读平台方面完善线上阅读空间布局,从开拓资源建设路径、强化资源整合功能和注重特藏收集利用方面丰富线上阅读资源内容,从提升线上资源存储能力、提高资源获取便捷度和参与联盟虚拟空间服务方面提高线上阅读服务效能。
学术论坛
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科研图书馆与数字出版商融合共生发展路径研究#br# ——以中国科学院国家科学图书馆为例
欧阳静 刘晓峰
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 21.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.003
摘要
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数字出版产业的崛起在一定程度上撼动了科研图书馆的传统竞争优势。为促进科研图书馆与数字出版商协同发展,中国科学院国家科学图书馆打造了“全产业链”式融合共生策略:在产业链上游,开展面向数字资源长期保存协议与专题特色数字资源库的内容合作;在产业链中游,开展面向参与OA出版与数字出版生产性服务外包的技术合作;在产业链下游,开展面向提供数字出版增值服务的市场合作。以其为范本,我国科研图书馆可通过数字资源共建共享,加快建设统一的数字资源开发与利用规范,建立旨在保障数字版权利益相关者权益的数字资源市场化交易模式,实现科研图书馆与数字出版商的包容联动式发展。
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图书馆内容营销的实践特征与发展策略
邵阳
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 28-33.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.004
摘要
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图书馆内容营销经历起步和发展两个阶段后,呈现出立足用户需求、鼓励用户参与、拓宽推广渠道、强化技术应用等典型特征,未来可从构建完善的内容营销机制、推进与用户持续而深度的沟通、灵活运用故事技巧与交互方式、打造图书馆品牌IP以沉淀用户等方面强化图书馆内容营销。
海外之音
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网络环境下美国图书馆口述历史法律与伦理保护研究#br# ——基于对15家美国图书馆的调查
谭亮 黄娜
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 34-41.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.005
摘要
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选取15家美国图书馆作为研究对象,利用网络调查、Email 咨询、文献分析等方法,在阐述美国口述历史法律与伦理保护研究现状的基础上,对其开展的口述历史法律与伦理保护实践进行介绍与分析,总结其特色与经验,进而提出我国图书馆在开展口述历史法律与伦理保护中,应建立立体化的保护体系、加快建立健全伦理规范、加大技术手段的运用和树立法律与伦理意识和理念等建议。
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欧洲研究型图书馆数字人文发展现状及启示
尚晓倩
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 42-49.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.006
摘要
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对《欧洲数字人文现状——LIBER数字人文与数字文化遗产工作小组报告》的核心内容如图书馆数字人文资金来源、实践探索、人员组织、技能差距、研究领域、合作化程度等方面进行详细分析,指出未来我国图书馆可从找准图书馆定位、深化数据管理服务内涵、促进多学科领域的数字人文研究、采用多形式的数字人文人员组织模式、提升数字人文馆员专业技能、拓宽资金来源渠道、加强合作并普及众包模式7个方面着手开展数字人文工作。
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基于能动学习的图书馆学习支持服务研究#br# ——以美国常春藤联盟和国内C9联盟高校图书馆为例
李琛
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 50-55.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.007
摘要
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分析基于能动学习的学习支持服务研究的理论支撑和现实意义,以美国常春藤联盟和国内C9联盟为例,探索能动学习环境下图书馆学习支持服务的实现路径。认为图书馆以打造能动型空间为支撑,以提供开放的课程资源及学术协作为保障,以开展高度嵌入的服务为支持,能够支持有意义学习,开展基于能动学习的学习支持服务。
科学管理
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图书馆信息素养翻转课堂学习投入和学习效果模型研究#br# ——以自我决定理论和学习投入理论为视角
关磊
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 56-67.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.007
摘要
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基于自我决定理论和学习投入理论,建立图书馆信息素养翻转课堂学习投入和学习效果概念模型,并采用结构方程模型方法对该模型进行验证。结果表明:基本心理需要、自主性学习动机、翻转课堂教学质量均显著正向影响学习投入,控制性学习动机对学习投入影响不显著;学习投入显著正向影响学习效果和学习满意度,学习效果正向影响学习满意度。据此提出提升图书馆信息素养翻转课堂学习投入和学习效果的建议。
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项目管理视角下图书馆阅读推广管理探究
李鹏
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 68-75.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.009
摘要
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基于实践调查及文献调研,结合图书馆阅读推广工作内容,分析项目管理理论应用于图书馆阅读推广的可行性与必要性。认为图书馆阅读推广管理的理论框架包括管理要素与管理流程,阐释组织管理、目标管理、规范管理、风险管理、沟通管理等静态管理要素,以及启动、实施、收尾等动态管理流程在图书馆阅读推广管理中的实现与应用,指出图书馆阅读推广管理实践应解决项目管理学科知识学习、管理类文档设计、人力资源管理问题。
数字网络
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基于“5G+全媒体”技术的高校图书馆真人阅读服务创新研究
孙永芝
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 76-81.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.010
摘要
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阐述以5G、全媒体为代表的智慧信息技术对高校图书馆真人阅读服务的影响,构建基于“5G+全媒体”技术的高校图书馆真人阅读服务理论模型,提出以基于情感识别计算的真人图书征集、基于增强虚拟现实的阅读场景营造与基于场景智能适配的保姆式阅读服务为核心的真人阅读服务实践路径。
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基于区块链理念的书业一站式平台功能研究
张洪艳
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 82-87.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.011
摘要
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通过对国内图书馆领域区块链技术理念应用性研究论文进行梳理,对书业生态链上出版社、馆配商、高校图书馆与读者之间信息不畅的现状进行调查分析,提出构建基于区块链理念的书业一站式平台的总体框架,并阐述各模块的功能。
信息组织
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知识图谱视角下我国图书馆个性化推荐研究趋势分析
邵必林
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 88-98.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.012
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以CNKI数据库为数据来源,以“图书馆”与“推荐”为组合主题进行检索,使用CiteSpace软件分析文献信息,通过构建关键词共现网络、聚类视图及时区视图等知识图谱反映研究现状及热点;在全景展示的基础上进行深入解析,从图书馆资源建设、服务创新、技术实现3个角度探讨图书馆个性化推荐研究的发展趋势,并提出相应建议,以期为我国图书馆个性化管理与服务提供借鉴。
实践平台
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我国公共图书馆文旅融合模式考察
查炜
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 99-105.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.013
摘要
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基于公共图书馆文旅融合相关研究现状,梳理目前我国公共图书馆文旅融合实践的“文化地标”“景区分馆”“民宿书房”“研学旅行”“会展旅游”“文创开发”6种模式,总结公共图书馆文旅融合实践的特点,并提出坚守文化担当,规划图书馆文旅融合发展战略;加强顶层设计,完善图书馆文旅融合管理机制;拓宽发展思路,实现图书馆文旅融合创新发展的公共图书馆文旅融合发展建议。
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“双一流”高校图书馆学科服务现状分析及对策研究
娄冰
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 106-112.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.014
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采用文献与网络调查法,对42家“双一流”高校图书馆学科服务现状进行调查与分析。调查结果表明,目前高校图书馆普遍存在对学科服务认识不到位,服务方式芜杂、重叠,服务内容深度不足,对学科馆员队伍建设重视不够等问题。据此提出与时俱进,推进学科服务可持续发展;科学布局,构建高效的学科服务体系;统筹规划,丰富“双一流”高校图书馆学科服务内容;政策先行,从制度层面保障学科馆员队伍建设等“双一流”高校图书馆学科服务策略。
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图书馆助力乡村振兴战略实施路径研究#br# ——基于网红李子柒的思考
吕亚娟
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 113-117.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.015
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对网红李子柒现象及其成因进行深入分析,从深挖乡村“内容”价值,有效发挥图书馆文献资源保存功能;坚守乡村“场所”意义,充分发挥图书馆社会教育功能;凸显文化“主体”作用,充分发挥图书馆文化参与的民主价值等方面提出图书馆助力乡村振兴战略实施的路径。
阅读书评
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智慧图书馆背景下高校阅读推广特征及发展趋势探析
吴源渊
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 118-122.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.016
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通过文献调查统计与分析,总结智慧图书馆背景下高校阅读推广研究与实践现状,并以智慧图书馆广泛应用的大数据、云计算及“互联网+”等技术为切入点,阐述当前高校阅读推广的特征,分析智慧图书馆背景下高校阅读推广的发展趋势,以期为高校阅读推广的深化提供参考。
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图书馆移动阅读推广营销模式及其优化研究
黄红梅
图书馆工作与研究. 2021, 1(2): 123-128.
https://doi.org/10.16384/j.cnki.lwas.2021.02.017
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图书馆移动阅读推广在现有营销模式的影响下形成了碎片化阅读与品牌聚合营销模式、用户数据化分析与品牌化定位相融合营销模式、移动阅读推广场景化营销模式。结合现有的营销模式特征,图书馆移动阅读推广需要基于细分理念、全景理念和痛点理念对其营销模式实现深度优化。
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